FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
SOSГолландское судно «Уранг Медан», проходя Малаккский пролив, внезапно подало сигнал бедствия: три точки, три тире, три точки…Отчаянный призыв «SOS» раздавался в течение минуты. Затем следовала неразборчивая серия тире и точек, а потом отчетливое: «Я умираю». И тишина … Береговая служба недоумевала:
Что это такое?Паровая машина — тепловой двигатель внешнего сгорания, преобразующий энергию пара в механическую работу возвратно-поступательного движения поршня, а затем во вращательное движение вала. В более широком смысле паровая машина — любой двигатель внешнего сгорания, который преобразовывает энергию пара в механическую работу.
Ответить на вопросыКакое движение называется равноускоренным? Какие характеристики равноускоренного движения вы знаете? Как графически можно проиллюстрироватьравноускоренное движение? Как можно рассчитать ускорение? Как определяют среднюю скорость? Дать письменный ответ на задачуУравнение зависимости проекции скорости движущегося тела от времени: υx=2+3t (м/c). Каково соответствующее
Определения и формула.Кипение – это интенсивный переход жидкости в пар, происходящий с образованием пузырьков пара по всему объёму жидкости при определённой температуре.Температура, при которой жидкость кипит, называют температурой кипения. для поддержания кипения требуетсятепло ( Q ). Физическая величина,
Цель урока:Повторить сведения об агрегатных состояниях вещества.Познакомиться с понятиями плавление и кристаллизация вещества.Научиться анализировать таблицу температур плавления веществ.Научиться читать график плавления. План урока:Повторяем сведения о строении веществаВыясняем, что такое плавление и отвердевание.Выясняем, что называют температурой плавления.Проводим опыт по плавлению льда и
1. Организационный момент.2. Проверка знаний и их актуализация.3. Объяснение нового материала (мотивация, организация восприятия).4. Закрепление (осознание).5. Подведение итогов урока и домашнее задание.План урока: 1 вариант1) В 1820 г. датский ученый Эрстед обнаружил...2) Магнитное поле создаётся...3) Магнитное поле можно изображать с помощью...4)
Цель урока Познакомить учащихся со строением атомов, образованием положительных и отрицательныхионов, объяснить поведение электронов в проводниках и диэлектриках. Томсон предложил ошибочную модель атома. По его предположению модель атома аналогична « кексу с изюмом».Тесто имеет положительный заряд, а изюминки играют
Я́дерна енерге́тика (атомна енергетика) — галузь енергетики, що використовує ядерну енергію для електрифікації і теплофікації; область науки і техніки, що розробляє методи і засоби перетворення ядерної енергії в електричну і теплову. Основа ядерної енергетики — атомні електростанції Для одержання ядерної енергії використовують ланцюгову ядерну реакцію ділення ядер ізотопів урану або плутонію. Ядра діляться
Цели урока:Познакомиться с атмосферой, её составом и способами измерения атмосферного давления. Развивать навыки в применение различных тестирующих средств( как офисных так и специальных) для диагностики знаний и умений и навыков на уроках. Воспитывать диалектико-материалистическое мировоззрение План урокаАтмосфера, ёё состав и условия
Скорость испарения воды (г/ч) из ёмкостей с разной площадью испарения.Цель эксперимента: измерить скорость испарения воды из ёмкостей с разной площадью испарения.Приборы и материалы: ёмкости с различной площадью поверхности испарения, измерительный цилиндр, вода, вентилятор, часы. Выполнение работы:
Презентации из раздела Физика. Для просмотра учебных материалов воспользуйтесь проигрывателем. Любую презентацию на заданную тему можно скачать внизу страницы, поделившись ссылкой в социальных сетях. Не забудьте добавить наш сайт презентаций в закладки!