FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Подумай…1. Чем отличаются молекулы холодной и горячей воды?2. Изменяется ли температура в процессе плавления? Почему?3. Изменяется ли объем в процессе плавления?4.Чем твердое состояние вещества от газообразного?5.Как называется процесс перехода вещества из газообразного состояния в жидкое? Проверь себя:1. Молекулы холодной и горячей
ЧТО Такое насос?Насо́с — гидравлическая машина, преобразующая механическую энергию приводного двигателя в энергию потока жидкости, служащая для перемещения и создания напора жидкостей всех видов, механической смеси жидкости с твёрдыми и коллоидными веществами или сжиженных газов. Следует заметить, что машины для перекачки и создания напора газов выделены
Кристаллиза́ция — процесс фазового перехода вещества из жидкого состояния в твёрдое кристаллическое с образованием кристаллов.Фазой называется однородная часть термодинамической системы отделённая от других частей системы(других фаз) поверхностью раздела, при переходе через которую химический состав, структура и свойства вещества изменяются скачками.Или Кристаллизация — это
По горизонтали:1. Агрегатное состояние вещества.2. Воздушная оболочка, окружающая Землю.3. Агрегатное состояние вещества.4. Мельчайшая частица вещества , из которой состоит молекула.5. Английский физик и математик, в честь которого названа единица силы.6….- это физическая величина, которая равна отношению массы тела к его
Опытная установка Герца состояла из генератора (передатчика) и приемника электрических колебаний, разнесенных друг от друга на некоторое расстояние. Искровой разрядник генератора (индукционной катушки) был соединен с двумя проводниками — «вибраторами». Приемник являл собой прямоугольный разомкнутый контур — «резонатор» — с искровым
Ставропольский краевой конкурс-выставка научно-технического творчества молодёжи 2012 «Талант XXI века» Конкурсная работа учащихся МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 10 с. Солдато-Александровского Советского района»Куприянов Иван ДмитриевичСмоляков Дмитрий СергеевичЧаплыгин Сергей Александрович Руководитель – учитель физикиТерещенко Александр Петрович Учащиеся 8 класса МОУ СОШ №10
Цели урока:Систематизировать знания о свойствах тригонометрических функций.Продолжить формирование умений преобразования графиков тригонометрических функций.Рассмотреть физический смысл величин, входящих в уравнение гармонических колебаний.Установить межпредметные связи математика-физика по данной теме. Проверка домашней работы
В Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования одной из образовательных областей является «Физическое развитие», которое включает в себя становление ценностей здорового образа жизни, овладение его элементарными нормами и правилами (в питании, двигательном режиме, закаливании, при формировании полезных привычек и др.) Здоровье
Любое вещество при определенных условиях может находиться в различных агрегатных состояниях – твердом, жидком и газообразном. Переход из одного состояния в другое называется фазовым переходом. Испарение и конденсация являются примерами фазовых переходов.Все реальные газы (кислород, азот, водород и т. д.) при
Презентации из раздела Физика. Для просмотра учебных материалов воспользуйтесь проигрывателем. Любую презентацию на заданную тему можно скачать внизу страницы, поделившись ссылкой в социальных сетях. Не забудьте добавить наш сайт презентаций в закладки!