Презентации по Физике

Урок физики в 8 классе по теме «Световые явления»Учитель Савченко Виктор Николаевич. МБОУ «Корчинская» СОШ 2014. Глаз и зрение Проверь себяТест «Линзы»Ответы:1-линзы 2-D 3-F

1. Механическое движениеX0XЭто изменение положения тела в пространстве с течением времени относительно других тел. 2. Основная задача – определить местоположения тела в пространстве в любой момент времени.X0X

Глаз как оптический аппарат. Глаз – сложная оптическая система, сформировавшаяся из органических материалов в процессе длительной биологической эволюции. Строение человеческого глазаИзображение действительное, уменьшенное и обратное (перевернутое).

Историческая справкаАрхеологические находки - вазы, медальоны, монеты, скульптуры помогают представить сегодня, как у древних греков, а позже римлян проходили состязания, которые теперь называются легкоатлетическими. Все физические упражнения древние греки называли атлетикой и делили ее на «легкую» и «тяжелую». К легкой они

Содержание Давление в газах Давление газаДавление газа на стенки сосуда и на помещенное в газ тело вызывается ударами молекул газа.Газ оказывает давление на стенки, дно и крышку баллона, камеры, мячаили другого сосуда, в котором находится

КИПЕНИЕКипение - это интенсивное парообразование, которое происходит при нагревании жидкости не только с поверхности, но и внутри неё при определенной температуре ФОРМУЛА КИПЕНИЯL (эль) – удельная теплота парообразованияQ – кол-во теплоты, необходимое для преобразования жидкости массой 1 кг в пар без

Ультрафиоле́товое излуче́ние (ультрафиолет, УФ, UV) — электромагнитное излучение, занимающее диапазон между видимым и рентгеновским излучением. Диапазон условно делят на ближний (380—200 нм) и дальний, или вакуумный (200—10 нм) ультрафиолет. Чёрный свет. Ближний ультрафиолетовый диапазон часто называют «чёрным светом», так

Цель урокаУсвоение учащимися техники безопасности на уроках физической культуры Образовательные задачи:1. Научить учащихся соблюдать технику безопасности на уроках физической культуры2. Информировать учащихся о Зимних Олимпийских Играх 3. Отработать на практике приёмы оказания первой помощи при распространённых травмах

Цели и задачиВ своей презентации мне бы хотелось рассказать о силе тока, а также о постоянном электрическом токе, о законе Ома, о ученых, внесших огромный труд в науку, которую мы изучаем. ПланЭлектрический токПостоянный электрический токИсточники токаСила токаЗакон ОмаЗамечательные ученые

Посреди плодоносной долины западной части Пелопоннеса в живописнейшей местности раскинулась Олимпия – городок в южной Греции, место проведения Олимпийских игр.

Тепловые двигатели – это машины, в которых внутренняя энергия топлива превращается в механическую энергию.Цель урока: познакомиться с устройством тепловых машин на примере двигателя внутреннего сгорания. Двигатель внутреннего сгорания – очень распространенный вид теплового двигателя. Топливо в нем сгорает прямо в цилиндре,

На тело, погруженное в жидкость или газ действует выталкивающая сила.

56 III ТЕРМОДИНАМИКА ТЕМА 5 Основы термодинамики1-ый закон ТД для изобарического процесса 57 III ТЕРМОДИНАМИКА ТЕМА 5 Основы термодинамикиИсследование изобарных процессов (3) (4) (5) (6) Уравнение Менделеева – Клапейрона

Формы энергии Тело на столе и паровоз в движении Как передается энергия от одного тела к другому? Посредством Работы (размерность как у энергии)Тело на столе лежит, а паровоз на рельсах двигается прямолинейно с V=const. Так как равнодействующие сил в обоих

НевесомостьНевесомость- состояние тела, при котором его вес равен нулюСтатическая невесомость – потеря веса, которая возникает на большом расстоянии от небесных тел из – за ослабления притяженияДинамическая невесомость – состояние, в котором находится человек во время полета по орбите. Формула невесомости:P=m(g-a), где

Назовите источники электрического поля.Назовите источники магнитного поля.3.Что является основной характеристикой магнитного поля?4.Что называют линиями магнитного поля?5. Что представляют собой линии магнитной индукции прямого тока? 6. Что представляют собой линии индукции катушки с током?7. Как можно определить направление линий магнитной индукции?8. Как

Цель урока:Повторить сведения об агрегатных состояниях вещества.Познакомиться с понятиями плавление и кристаллизация вещества.Научиться анализировать таблицу температур плавления веществ.Научиться читать график плавления. План урока:Повторяем сведения о строении веществаВыясняем, что такое плавление и отвердевание.Выясняем, что называют температурой плавления.Проводим опыт по плавлению льда и

«Науку всё глубже постигнуть стремись, Познанием вечного жаждой томись. Лишь первых познаний блеснёт тебе свет, Узнаешь: предела для знания нет. »

Тип урока - Комбинированный урок объяснения нового материала. Форма урока - Групповая.Тип группы - 4 – участника.Метод - Исследовательский. Цели урока: Познакомить учащихся с различными приёмами физического мышления, способами и методами постижения истины.Сформировать представление о строении вещества на основе самостоятельной экспериментальной

Во многих сказках живут маленькие человечки – гномы, которые помогают добрым людям. Гномы стараются оставаться незамеченными, делая за людей очень важную и трудную работу.Много примеров сказочных воплощений в нашей жизни. Но как же гномы? Кем «стали» они? А вспомните о наших