Презентация на тему по географии Почему изменяется рельеф

формирование рельефа.
Цели урока:

Сделайте в тетрадях схему.

в результате взаимодействия внутренних и внешних процессов. Особенно сильно

отразились на современном рельефе важнейшие события четвертичного периода: новейшие тектонические движения, древние оледенения, наступания морей.

– внешние процессы

низменностей и межгорных котловин в значительной мере обусловлена амплитудой

(размахом) тектонических движений неоген-четвертичного времени. Эти движения носят название новейших тектонических (неотектонических).

Эверест

время поднятие. Но северная окраина азиатской части России опустилась

и была затоплена водами морей Северного Ледовитого океана.

служат землетрясения.
Наиболее частые и сильные землетрясения наблюдаются на Камчатке,

Курильских островах, в горах Прибайкалья. Подвержены значительным землетрясениям Большой Кавказ, юго-восточная часть Алтая, Тыва и низовье Лены.

Землетрясение в
г. Нефтегорск
(о. Сахалин).

на Камчатке и Курильских островах, где мощные процессы смятия

горных пород в складки и создания молодых горных сооружений активно продолжаются и поныне. Здесь насчитывается около 60 действующих и в 3 раза больше - потухших вулканов.

Вулкан на Камчатке

Евразии и похолодание климата на земном шаре привели к

возникновению в четвертичное время покровного оледенения.
Всего было 3 – 4 эпохи оледенения. Центрами оледенения служили горы Скандинавии, Полярный Урал, Путорана и горы Таймыра. Отсюда лед распространялся на прилежащие территории.

суши. Процессы разрушения горных пород и почв текучими водами

(эрозионные процессы) особенно энергичны в районах с большим количеством осадков и значительными уклонами поверхности.

Дорога в Абхазии к озеру Рица,
проложенная по дну ущелья
горной реки

пород и особенно при чередовании водоносных и водоупорных слоев

происходит соскальзывание переувлажненных верхних пластов по водоупору. Возникают оползни. Оползнем называют смещение (сползание) масс горной породы вниз по склону под действием силы тяжести.

хозяйственной деятельности также изменяет рельеф. Он создает такие формы

рельефа, как котлованы при открытой разработке полезных ископаемых, достигающие глубины десятков, а иногда и сотен метров, железнодорожные насыпи, каналы и т.д.

активно

/ пассивно
 
Своей работой на уроке я доволен / не доволен
 
Урок для меня показался коротким / длинным
 
За урок я не устал / устал
 
Мое настроение стало лучше / стало хуже
 
Материал урока мне был полезен / бесполезен
 
интересен / скучен