- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему по географии на тему Атмосфера и климат (7 класс)
Содержание
- 2. «Атмосфера климаты Земли» одна из самых сложных
- 3. Наша задача сегодня: повторить и систематизировать
- 8. ОЗОНОВЫЙ СЛОЙ задерживает большую часть коротковолнового космического
- 9. Каждую зиму озоновая дыра над Антарктидой разрастается,
- 10. ТРОПОСФЕРА и СТРАТОСФЕРА
- 11. При подъёме вверх на каждый километр температура
- 12. Атмосфера находится во взаимодействии со всеми сферами
- 14. Наибольшее значение для жизни и процессов, происходящих на Земле, имеет нижний слой атмосферы - ТРОПОСФЕРА.
- 15. КЛИМАТ - важнейший компонент природы. Что
- 16. Чтобы наглядно показать, каковы температуры в разных
- 19. По карте в учебнике определите: а)
- 20. 1. Свойство атмосферы удерживать (за счет водяного
- 21. 6. Территория, отличающаяся воздушными массами, температурными условиями,
- 22. Пользуясь климатической картой мира, проследите изменения средней
- 23. Июль
- 24. Пользуясь климатической картой мира, проследите изменения средней
- 25. Январь
- 26. Вопросы для контроля:2. Что такое изотерма?1. Чем
- 27. 3. Почему границы тепловых поясов и поясов
- 28. 4. Сколько на Земле тепловых поясов? Рассмотрите
- 31. Тёплый воздух
- 32. Расскажите, что происходит при восходящем движении с
- 33. В чём заключается основная причина образования поясов
- 34. Рассмотрите карту на рис. 29.
- 35. Самые влажные на Земле широты – …
- 36. Общая циркуляция атмосферыДомашнее задание: §13
- 37. Всего на Земле выделяется пять типов воздушных
- 38. Воздушные массы формируются над определённой территорией, но
- 39. Что такое ПАССАТЫ? Рассмотрите рис. 31., найдите
- 40. Что такое эффект Кориолиса? Какие ещё существуют
- 41. Используя текст параграфа 13 заполните таблицу:
- 42. Используя текст параграфа 13 заполните таблицу:
- 43. Найдите в параграфе определение, что такое ОБЩАЯ ЦИРКУЛЯЦИЯ АТМОСФЕРЫ?Сложная система воздушных течений в масштабах земного шара.
- 44. Ответьте на вопросы:1. В каком направлении дуют
- 45. Домашнее задание: §14 Климатические пояса и области Земли
- 46. Самый главный фактор формирования климата географическая широтаПочему?От
- 47. Рассмотрите рис.32 и ответьте на вопросы:1. Как
- 48. На рисунке 33 показаны климатические пояса и
- 50. Условия обеспеченности теплом и влагой зависят от
- 51. Учимся читать климатические диаграммы
- 52. Составные элементы климатической диаграммы
- 53. Задание на дом: 1. Вопросы №6-7-8
- 54. Отвечайте на вопросы проработав тему, учебник всегда
- 55. 6. По каким признакам различаются друг от
- 56. Скачать презентацию
- 57. Похожие презентации
«Атмосфера климаты Земли» одна из самых сложных и важных в изучении географии. Главной движущей силой развития всех физико-географических процессов на земле является Солнце. Без климатических знаний о процессах происходящих в атмосфере, нельзя понять особенности океанов, материков.
Слайд 3 Наша задача сегодня: повторить и систематизировать знания
о планетарных закономерностях распределения тепла, влаги, господствующих ветрах, об
образовании и размещении климатических поясов, а также климатообразующих факторах.Слайд 8 ОЗОНОВЫЙ СЛОЙ задерживает большую часть коротковолнового космического излучения.
Находится в нижних слоях атмосферы (до 70 км), но
основная масса концентрируется на высоте 20-25 км. Его количество колеблется в зависимости от времени года.О₃ трёхатомный кислород
Слайд 9 Каждую зиму озоновая дыра над Антарктидой разрастается, достигая
максимальной площади в сентябре (примерно 21,2 млн. км²), а
летом сокращается.Слайд 11 При подъёме вверх на каждый километр температура воздуха
в тропосфере понижается на 6°С.
Задача 1.
Какова температура воздуха
за бортом самолёта, если высота полёта 7 км, а температура у поверхности Земли +20 °С?Задача 2.
Можно ли в горах на высоте 2,5 км встретить летом ледники, если у подножий гор температура +25 °С? Почему?
Слайд 12 Атмосфера находится во взаимодействии со всеми сферами Земли.
Её состав регулируется живыми организмами. Загрязнение атмосферы - принесение
в атмосферный воздух новых нехарактерных для него физических, химических и биологических веществ или изменение их естественной концентрации.Слайд 14 Наибольшее значение для жизни и процессов, происходящих на
Земле, имеет нижний слой атмосферы - ТРОПОСФЕРА.
Слайд 15 КЛИМАТ - важнейший компонент природы. Что такое КЛИМАТ? Почему
важно знать, каков климат той или иной территории?
Многолетний режим
погоды, характерный для данной местностиКлимат определяет образование и размещение крупных природных комплексов на материках и океанах, быт и хозяйственную деятельность людей.
Слайд 16 Чтобы наглядно показать, каковы температуры в разных частях
земной поверхности, используют ИЗОТЕРМЫ. Для этого на карту наносят
цифровые обозначения температур и точки с одинаковыми значениями соединяют плавными кривыми линиями.Слайд 19 По карте в учебнике определите: а) какие изотермы
годовых температур пересекают Северный полярный круг; б) среднегодовую температуру
на юге АВСТРАЛИИ, на севере АФРИКИ и ЮЖНОЙ АМЕРИКИ, в ГРЕНЛАНДИИ. По карте атласа «Годовое количество осадков» определите: а) самые влажные и самые сухие места на земле; б) сколько выпадает осадков в бассейне реки АМАЗОНКИ, на юге АФРИКИ.Слайд 20 1. Свойство атмосферы удерживать (за счет водяного пара
в первую очередь) тепло, идущее от Земли – 2. Постоянные
ветры, дующие от тридцатых широт в сторону экватора – 3. Воздушная (газообразная) оболочка Земли - 4. Большие объемы воздуха тропосферы, обладающие однородными свойствами -5. Многолетний режим погоды, характерный для данной местности -Слайд 21 6. Территория, отличающаяся воздушными массами, температурными условиями, количеством
и режимом осадков – 7. Плавная кривая линия, все точки
которой имеют одинаковую среднюю температуру – 8. Ветры, дующие по сезонам - 9. Состояние тропосферы в данное время, в данном месте или за какой-то промежуток времени - 10. Участки озоносферы с резко сократившимся количеством молекул озона -Слайд 22 Пользуясь климатической картой мира, проследите изменения средней июльской
температуры воздуха (по изотерме) на указанных территориях. Полученные данные
запишите в таблицу.Слайд 24 Пользуясь климатической картой мира, проследите изменения средней январской
температуры воздуха (по изотерме) на указанных территориях. Полученные данные
запишите в таблицу.
Слайд 26
Вопросы для контроля:
2. Что такое изотерма?
1. Чем объясняется
изменение температуры воздуха на Земле?
Разным количеством солнечного излучения, получаемого
поверхностью Земли, которое зависит от угла падения солнечных лучей.Линия, соединяющая на карте точки с одинаковой температурой
Слайд 27 3. Почему границы тепловых поясов и поясов освещённости
не совпадают?
Температура зависит от рельефа, подстилающей поверхности, морских течений
и др. Слайд 28 4. Сколько на Земле тепловых поясов? Рассмотрите рис.
26.
5. В каких тепловых поясах расположена Россия?
Жаркий, два
умеренных, два холодных и два пояса мороза.Слайд 31 Тёплый воздух
холодного,
давит на поверхность и может вместить водяного пара.легче
сильнее
больше
Рассмотрите рис. 28.
Какой пояс получает больше всего тепла?
Жаркий тепловой пояс
Воздух в приземных слоях вблизи экватора сильно нагревается, увеличивается в объёме и поднимается вверх.
Атмосферное давление у поверхности Земли понижается
У полюсов всё происходит наоборот – тепла там мало, воздух холодный и тяжёлый, поэтому он опускается вниз и давление на поверхности земли повышается.
Слайд 32 Расскажите, что происходит при восходящем движении с воздухом
и давлением а) в области экватора б) в районе 30° северной
широты и 30° южной широты в) в районе 60° северной широты и 60° южной широты г) у полюсовСлайд 33 В чём заключается основная причина образования поясов атмосферного
давления?
Как на Земле распределяется атмосферное давление?
Оно распределяется широтными поясами:
пониженное – вблизи экватора и в умеренных широтах;
повышенное – в областях тропиков и вокруг полюсов.
Неодинаковое поступление солнечного тепла на разных широтах.
Слайд 34 Рассмотрите карту на рис. 29. Соответствует ли распределение осадков
на Земле тепловым поясам и поясам атмосферного давления?
Слайд 35 Самые влажные на Земле широты – … самые
сухие - …
тропические
экваториальные
Количество и распределение осадков связано не только
с температурой и давлением воздуха, но и с рельефом, ветрами, океаническими течениями, а также с сезонами года.
Слайд 37 Всего на Земле выделяется пять типов воздушных масс.
Экваториальные, тропические, умеренные, арктические и антарктические.
У каждой из
них, за исключением экваториальных и антарктических, есть морская и континентальная разновидность.Рассмотрите рисунок 30 и ответьте…
Вспомните основные свойства воздушных масс.
Температура, влажность, давление, прозрачность и др.
Слайд 38 Воздушные массы формируются над определённой территорией, но воздух
имеет свойство перемещаться. Куда?
Если перемещение произошло быстро, то масса
какое-то время сохраняет свои свойства и изменяет погоду. Если медленно – то они постепенно меняют свои свойства. Это называется трансформацией воздушных масс.Из областей повышенного давления в области пониженного давления.
Что происходит, если воздушные массы оказываются над другой территорией?
Слайд 39 Что такое ПАССАТЫ? Рассмотрите рис. 31., найдите определение
в тесте параграфа.
Ветра, дующие между тропиками круглый год,
в
Северном полушарии с северо-востока,
в Южном —
с юго-восточного направления
Слайд 40
Что такое эффект Кориолиса?
Какие ещё существуют господствующие ветры?
(см. рис. 31)
Западные ветры умеренных широт (западный перенос), восточные
(стоковые) ветры полярных областей, муссоныЯвление отклонения ветра
от направления своего движения из-за вращения Земли
Слайд 43 Найдите в параграфе определение, что такое ОБЩАЯ ЦИРКУЛЯЦИЯ
АТМОСФЕРЫ?
Сложная система воздушных течений в масштабах земного шара.
Слайд 44
Ответьте на вопросы:
1. В каком направлении дуют муссоны?
Зимой
– с суши в океан, летом – с океана
на сушу2. Каково направление пассатов в Северном полушарии?
Северо-восточное
3. Название какого ветра в переводе звучит как «ветер, благоприятствующий переезду»?
Пассат
Благодаря своему постоянству и силе в эпоху парусного флота пассаты были основным фактором для построения маршрутов движения судов в сообщении между Европой и Новым Светом.
4*. Почему их так называли?
Слайд 46
Самый главный фактор формирования климата
географическая широта
Почему?
От неё
зависит угол падения солнечных лучей и, следовательно, распределение тепла
на Земле
Слайд 47
Рассмотрите рис.32 и ответьте на вопросы:
1. Как влияет
на климат близость или удалённость от океана?
2. Каким
образом на климат влияют абсолютная высота и рельеф?3**. Почему такой группа климатообразующих факторов, как подстилающая поверхность, является азональной?
4. Запишите в тетрадь основные климатообразующие факторы
Слайд 48 На рисунке 33 показаны климатические пояса и области
Земли. Климатические пояса протягиваются в широтном направлении в соответствии с
зональностью климата.Слайд 50 Условия обеспеченности теплом и влагой зависят от сочетания
климатообразующих факторов. Границы климатических поясов не проходят строго по
параллелям. В пределах поясов выделяются области с разными типами климата.Слайд 53 Задание на дом: 1. Вопросы №6-7-8 (обязательно заполнить таблицу
– вопрос №8). Используйте карту атласа «Климатические пояса и
области Земли»Слайд 54 Отвечайте на вопросы проработав тему, учебник всегда открыт. 1.
Назовите климатообразующие факторы в порядке их значимости? 2. Дайте объяснение,
почему главный климатообразующий фактор – приток солнечного тепла. 3. Согласны ли вы с тем, что воздушные массы выделяются в зависимости от географической широты. 4. Дайте объяснение (по тексту учебника) причины движения воздушных масс. 5. Объясните зависимость между поясами атмосферного давления и количеством осадков.Слайд 55 6. По каким признакам различаются друг от друга
