Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему Ветер (для 6 класса)

Содержание

2. Прозрачен воздух и бесцветен, Но все существует
3. Причина возникновения ветраПричиною его возникновения Является различие
4. Земная поверхность нагрелась,И воздух над сушей теплей.Вот
5. БРИЗУ моря есть ветра движенье,Что бризом в
6. МуссоныС океана идет влажный воздух,Летом пасмурно, синий
7. МУССОНЫ
8. Значение ветраМы знаем, атмосферное давлениеРазлично в разных
9. Но ветер может вызвать разрушенияНа суше –
10. На море шторм
11. Давно когда – то не было приборов,Чтоб
12. Прибор для определения направления ветра- флюгер
13. Прибор для определения скорости ветра- анемомерт
14. Скачать презентацию
15. Похожие презентации

Прозрачен воздух и бесцветен, Но все существует он.Мы чувствуем движение – ветер,И знаем, воздух есть и он не сон.В науке ветер – есть движеньеНевидимых воздушных массВ горизонтальном направлении.Он дует, освежая нас.

Главная
География
Презентация Ветер (для 6 класса)

Прозрачен воздух и бесцветен, Но все существует он.Мы чувствуем движение – ветер,И

Причина возникновения ветраПричиною его возникновения Является различие на местностиВсех данных атмосферного давленияНад

Земная поверхность нагрелась,И воздух над сушей теплей.Вот только вода не согрелась,И воздух

БРИЗУ моря есть ветра движенье,Что бризом в науке зовут.И дважды свое направлениеЗа

МуссоныС океана идет влажный воздух,Летом пасмурно, синий туман,С затяжными дождями погодаВ это

Значение ветраМы знаем, атмосферное давлениеРазлично в разных уголках Земли.Весь воздух превращается в

Но ветер может вызвать разрушенияНа суше – ураган, на море – шторм.Причиною

Давно когда – то не было приборов,Чтоб скорость , силу ветра измерять.По

Прибор для определения направления ветра- флюгер

Прибор для определения скорости ветра- анемомерт

Д/З39 (п.1, 2), знать понятия сделать подборку пословиц, стихов, песен, народных примет в которых упоминается ветер.

Слайды презентации

Слайд 2 Прозрачен воздух и бесцветен, Но все существует он.
Мы чувствуем

Прозрачен воздух и бесцветен, Но все существует он.Мы чувствуем движение –

движение – ветер,
И знаем, воздух есть и он не

сон.
В науке ветер – есть движенье
Невидимых воздушных масс
В горизонтальном направлении.
Он дует, освежая нас.

Слайд 3 Причина возникновения ветра

Причиною его возникновения
Является различие на

Причина возникновения ветраПричиною его возникновения Является различие на местностиВсех данных атмосферного

местности
Всех данных атмосферного давления
Над разными участками поверхности.

Надо запомнить закономерность,
Чтобы

в дальнейшем следовать ей.
Чем больше нагрелась земная поверхность,
Тем ниже будет давление над ней.

В Д

Н Д

Слайд 4 Земная поверхность нагрелась,
И воздух над сушей теплей.
Вот только

Земная поверхность нагрелась,И воздух над сушей теплей.Вот только вода не согрелась,И

вода не согрелась,
И воздух над ней холодней.

Возникло различье в

давлении
Над сушей, а также водой.
И свежего ветра движение
Почувствуешь ты над землёй.

А ночью земля остывает,
И выше давление над ней.
А водная гладь согревает,
И воздух над нею тепле.

Слайд 5 БРИЗ
У моря есть ветра движенье,
Что бризом в науке

БРИЗУ моря есть ветра движенье,Что бризом в науке зовут.И дважды свое

зовут.
И дважды свое направление
За сутки меняет он, плут.

Днем

дует он с моря на сушу,
А ночью наоборот,
Запомните это получше,
Он с суши на море идёт.

А: морской бриз (возникает в дневное время) и B: континентальный бриз (возникает ночью).

Слайд 6 Муссоны
С океана идет влажный воздух,
Летом пасмурно, синий туман,
С

МуссоныС океана идет влажный воздух,Летом пасмурно, синий туман,С затяжными дождями погодаВ

затяжными дождями погода
В это время господствует там.

А зимой материк

остывает.
Океан сохраняет тепло.
Сухой ветер, зимой завывая,
Дует на море, как бы назло.

Слайд 7 МУССОНЫ

Слайд 8 Значение ветра
Мы знаем, атмосферное давление
Различно в разных уголках

Значение ветраМы знаем, атмосферное давлениеРазлично в разных уголках Земли.Весь воздух превращается

Земли.
Весь воздух превращается в движение.
Он движет парусные корабли.
И вызывают

ветры в море волны,
Теченья в океане создают,
И к перемешиванию вод способны,
А людям ветры ток дают.

Слайд 9 Но ветер может вызвать разрушения
На суше – ураган,

Но ветер может вызвать разрушенияНа суше – ураган, на море –

на море – шторм.
Причиною речного наводнения
Становится нагон из

моря волн.

Слайд 10 На море шторм

Слайд 11 Давно когда – то не было приборов,
Чтоб скорость

Давно когда – то не было приборов,Чтоб скорость , силу ветра

, силу ветра измерять.
По местным признакам на суше и

на море
Учился человек о ветре узнавать.
С учетом многолетних наблюдений
Придумана та балльная шкала.
По ней мы производим измерения,
Какие дуют каждый день ветра.

Сила ветра определяется по шкале баллов, которую предложил британский адмирал Бофорт в 1806 г. Эта шкала 12-балльная, а называется –шкалой Бофорта