Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по географии на тему Океаны и моря (6 класс для школ VIII вида)

Содержание

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ НАСТРОЙВы, слыхали о воде? Говорят она везде! В луже, в море, в океане И в водопроводном кране. Как сосулька замерзает, В лес туманом заползает, Ледником в горах зовется, Лентой серебристой вьётся. Мы привыкли, что вода
Океаны и моряУрок географии в 6 классеСоставил: учитель географии высшей кв. категорииЗуева ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ НАСТРОЙВы, слыхали о воде? Говорят она везде! В луже, в море, Загадки Он без рук, он без ногИз земли пробиться смог.Нас он летом Молоко Ребус (М = Б)(К = Т)БОЛОТО	БОЛОТО ДАТЬ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЮ«Болото»ПРОВЕРИТЬ ДРУГ У ДРУГА ОТВЕТЫI вариант:II вариант:Написать прилагательные о свойствах воды (вода какая?) Болотная растительность:Рогоз (камыш) Осока Болотный мох(сфагнум)Морошка Влаголюбивые растенияКлюква Физминутка: Землю с Вами изучали:По равнине мы шагали,В горы тоже залезали.Умывались мы Тема:Океаны и моряЦель:Познакомиться с понятием «Мировой океан» и его составом. Узнать, как Мировой океанТихий АтлантическийокеанИндийский океанСеверный Ледовитый Стр. 60 Две сороконожкиБежали по дорожкеБежали, бежали,Друг друга повстречали.Так друг друга обни – мали, Легенда карты:   Тихий океанАтлантический океанИндийский океанСеверный Ледовитый океанТихий океанИндийский океанАтлантическийокеанСеверный Ледовитый океан Мировой океанТихий АтлантическийокеанИндийский океанСеверный Ледовитый Воды суши  и+Моря Моря Окраинные Внутренние Дыхательно-артикуляционная гимнастикаШумит море ш-ш-ш-шВетер свищет су-сы, су-сыШ-ш-ш-што-орм идетКор-р-рабль ищ-щ-щетПр-р-ристань!Читать в учебнике стр. 61 абз. 3 ЦУНАМИ - ШТОРМ - РАБОТА СО СЛОВАРЁМСтр. 182 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МОРЕЙ И ОКЕАНОВТранспортные путиПища Медицина Парфюмерия Тема:Океаны и моряЦель:Познакомиться с понятием «Мировой океан» и его составом. Узнать, как Зрительная гимнастика Легенда карты:   Тихий океанАтлантический океанИндийский океанСеверный Ледовитый океанТихий океанИндийский океанАтлантическийокеанСеверный Ледовитый океан Моря Окраинные Внутренние Дом. задание стр. 60 – 63. Вопросы. Нужно ли охранять моря и океаны?Найти ответ на вопрос: Комментарии к слайдам2-й слайд – напоминание общей темы – «Вода» - через 19-й слайд – учитель комментирует, но можно схему в тетрадь20-й – учитель
Слайды презентации

Слайд 2 ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ НАСТРОЙ
Вы, слыхали о воде? Говорят она везде! В луже,

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ НАСТРОЙВы, слыхали о воде? Говорят она везде! В луже, в

в море, в океане И в водопроводном кране. Как сосулька замерзает, В

лес туманом заползает, Ледником в горах зовется, Лентой серебристой вьётся. Мы привыкли, что вода – Наша спутница всегда! Без неё нам не умыться, Не наесться, не напиться. Смею я вам доложить: Без неё нам не прожить.

Слайд 3 Загадки
Он без рук, он без ног
Из земли

Загадки Он без рук, он без ногИз земли пробиться смог.Нас он

пробиться смог.
Нас он летом в самый зной
Ледяной поит водой
(Родник)


Дом узнаешь без труда:
В четырех стенах вода.
И ведро у входа
Разливает воду

(Колодец )

Мы поймали нашу речку,
В трубах привели домой,
Жарко натопили печку
И купаемся зимой

(Водопровод)

По земле, как змейка, вьется,
Людям в руки не дается,
Вдаль бежит из далека,
Здесь (какая?) река

(Равнинная)

Бегу я, как по лесенке,
По камушкам звеня.
По шумной быстрой песенке,
Узнаете меня

(Горная река)


Слайд 4 Молоко
Ребус
(М = Б)
(К = Т)
БОЛОТО
БОЛОТО

Молоко Ребус (М = Б)(К = Т)БОЛОТО	БОЛОТО

Слайд 5 ДАТЬ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЮ
«Болото»
ПРОВЕРИТЬ ДРУГ У ДРУГА ОТВЕТЫ
I вариант:
II

ДАТЬ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЮ«Болото»ПРОВЕРИТЬ ДРУГ У ДРУГА ОТВЕТЫI вариант:II вариант:Написать прилагательные о свойствах воды (вода какая?)

вариант:
Написать прилагательные
о свойствах воды (вода какая?)


Слайд 6 Болотная растительность:
Рогоз (камыш)
Осока
Болотный мох
(сфагнум)
Морошка
Влаголюбивые
растения
Клюква

Болотная растительность:Рогоз (камыш) Осока Болотный мох(сфагнум)Морошка Влаголюбивые растенияКлюква

Слайд 7 Физминутка:
Землю с Вами изучали:
По равнине мы шагали,
В

Физминутка: Землю с Вами изучали:По равнине мы шагали,В горы тоже залезали.Умывались

горы тоже залезали.
Умывались мы водой,
И колодезной, простой.
Клюкву на болоте

рвали? «Да!»
И морошку поедали? «Да!»
А сегодня будем плавать,
В океанах и морях
Удивимся дружно: «АХ!»

Слайд 8 Тема:
Океаны и моря
Цель:
Познакомиться с понятием
«Мировой океан» и

Тема:Океаны и моряЦель:Познакомиться с понятием «Мировой океан» и его составом. Узнать,

его составом.
Узнать, как делятся моря
по своему расположению.
Закреплять

умения работать
с контурной картой и словарем

Слайд 9 Мировой океан
Тихий
Атлантический
океан
Индийский
океан
Северный
Ледовитый
Стр. 60

Мировой океанТихий АтлантическийокеанИндийский океанСеверный Ледовитый Стр. 60

Слайд 11 Две сороконожки
Бежали по дорожке
Бежали, бежали,
Друг друга повстречали.
Так друг

Две сороконожкиБежали по дорожкеБежали, бежали,Друг друга повстречали.Так друг друга обни –

друга обни – мали,
И так друг друга обни

– мали,
И вот так не забывали,
обни – мали, обни – мали,
обни – мали, обни – мали.
Что едва мы их разняли

Самомассаж


Слайд 12 Легенда карты: Тихий океан
Атлантический океан
Индийский океан
Северный

Легенда карты:  Тихий океанАтлантический океанИндийский океанСеверный Ледовитый океанТихий океанИндийский океанАтлантическийокеанСеверный Ледовитый океан

Ледовитый океан
Тихий океан
Индийский океан
Атлантический
океан
Северный Ледовитый океан


Слайд 13 Мировой океан
Тихий
Атлантический
океан
Индийский
океан
Северный
Ледовитый
Воды суши

Мировой океанТихий АтлантическийокеанИндийский океанСеверный Ледовитый Воды суши и+Моря

и
+
Моря


Слайд 14 Моря
Окраинные
Внутренние

Моря Окраинные Внутренние

Слайд 15 Дыхательно-артикуляционная
гимнастика
Шумит море ш-ш-ш-ш
Ветер свищет су-сы, су-сы
Ш-ш-ш-што-орм идет
Кор-р-рабль

Дыхательно-артикуляционная гимнастикаШумит море ш-ш-ш-шВетер свищет су-сы, су-сыШ-ш-ш-што-орм идетКор-р-рабль ищ-щ-щетПр-р-ристань!Читать в учебнике стр. 61 абз. 3

ищ-щ-щет
Пр-р-ристань!
Читать в учебнике стр. 61 абз. 3


Слайд 16 ЦУНАМИ -
ШТОРМ -
РАБОТА СО СЛОВАРЁМ
Стр. 182

ЦУНАМИ - ШТОРМ - РАБОТА СО СЛОВАРЁМСтр. 182

Слайд 19 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МОРЕЙ И ОКЕАНОВ
Транспортные
пути
Пища
Медицина
Парфюмерия

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МОРЕЙ И ОКЕАНОВТранспортные путиПища Медицина Парфюмерия

Слайд 20 Тема:
Океаны и моря
Цель:
Познакомиться с понятием
«Мировой океан» и

Тема:Океаны и моряЦель:Познакомиться с понятием «Мировой океан» и его составом. Узнать,

его составом.
Узнать, как делятся моря
по своему расположению.
Закреплять

умения работать
с контурной картой и словарем

Мы добились поставленной цели?


Слайд 21 Зрительная гимнастика

Зрительная гимнастика

Слайд 22 Легенда карты:
Тихий океан
Атлантический океан
Индийский океан
Северный

Легенда карты:  Тихий океанАтлантический океанИндийский океанСеверный Ледовитый океанТихий океанИндийский океанАтлантическийокеанСеверный Ледовитый океан

Ледовитый океан
Тихий океан
Индийский океан
Атлантический
океан
Северный Ледовитый океан


Слайд 23 Моря
Окраинные
Внутренние

Моря Окраинные Внутренние

Слайд 24 Дом. задание стр. 60 – 63.
Вопросы.
Нужно

Дом. задание стр. 60 – 63. Вопросы. Нужно ли охранять моря и океаны?Найти ответ на вопрос:

ли охранять
моря и океаны?
Найти ответ на вопрос:


Слайд 25 Комментарии к слайдам
2-й слайд – напоминание общей темы

Комментарии к слайдам2-й слайд – напоминание общей темы – «Вода» -

– «Вода» - через психологический настрой,

одновременно, как орг. момент

3-й слайд – напоминание разделов темы «Вода»
через отгадывание загадок

4-й слайд – проверка Д.З. через разгадывание ребуса – напоминание
предыдущей темы

5-й слайд – работа на карточках – можно разрешить использовать словари
или записи в тетрадке на предыдущем уроке

6-й слайд - работа у интерактивной доски (если нет её, то работа
на головном компьютере, мышкой, но заранее перейти
от «показа слайдов» к конструированию слайдов презентации )

7-й слайд – пропедевтика - дети проговаривая физминутку хором,
имитируют движения. Можно повторить 2 раза – введение в тему урока

9-й слайд – работа в тетрадке – начертить схему - оставить место после схемы,
т.к. на 13 -ом слайде , необходимо добавить в схему «внутренние воды» и «моря»,
после «Тихий океан» почитать о нем в учебнике.

10-й слайд – Евразию – самый большой материк – омывают все 4 океана, на 12-ом
слайде учитель акцентирует внимание расположении океанов , и сам расставляет их
на на контурной карте

16-й слайд – самостоятельная работа со словарем

17 –й и 18 –й слады – релаксационная минутка – «животные океанов и морей» –
под любую спокойную музыку смотрят слайды – 17 – теплые воды, 18 - холодные


  • Имя файла: prezentatsiya-po-geografii-na-temu-okeany-i-morya-6-klass-dlya-shkol-viii-vida.pptx
  • Количество просмотров: 233
  • Количество скачиваний: 13