Слайд 3
«Жил когда-то в лесу одноглазый тролль. Задумал он
построить себе дом - такой же, как у людей.
И построил. Дом вышел отличный. Одно только плохо - печки в доме нет. Зима по лесу гуляет. А тролль сидит в своем доме и дрожит от холода. - Никуда этот дом не годится! - рассердился тролль, - Надо новый строить. Только теперь я буду умнее. Построю дом поближе к солнцу – пусть оно меня греет. Буду жить у самого солнца под боком. Уж рядом с солнцем не замерзну! И тролль полез на гору. Только что такое?! Чем выше он лезет, тем холоднее становится. Добрался до вершины. "Ну, - думает, - отсюда до солнца рукой подать!". А у самого от холода зуб на зуб не попадает. Солнце как будто близко, а холод все равно до костей пробирает. Так этот глупый тролль и замерз. "И почему это? - думал Нильс, поеживаясь от холодного воздуха. -Наверху ведь в самом деле ближе к солнцу, а холоднее?".
Слайд 4
Температура воздуха и суточный ход температуры. Тема урока: 16.02.18
Слайд 5
Температура воздуха – степень нагретости воздуха, определяемая при помощи
термометра. Важнейшая из характеристик теплового состояния воздуха.
(1балл) На термометр не должны попадать прямые солнечные лучи.
Иначе он нагреваясь, будет показывать температуру своего стекла и ртути вместо температуры воздуха. В обязательном порядке температура должна измеряться в тени! (1балл)
Слайд 9
Задание 3 Ночью когда солнечное тепло не поступает, поверхность
Земли постепенно охлаждается, охлаждая и нижние слои воздуха. (1балл) разность
между самой высокой и самой низкой температурой воздуха. (1балл) 24-8 = 16 С (1балл) Поверхность суши нагревается в 2 раза быстрее ,чем водная поверхность.) (1балл)
Слайд 10
Задание 4 Средняя температура — среднее арифметическое значение всех
измеренных в течение суток значений температуры (1балл) +150 С, +100
С ,-100 С ,+50 С = 200 С /4=+50 С (1балл) Сумма среднесуточных ежедневных температур за месяц поделенное на количество дней в месяце (1балл) Разность между средней температурой самого теплого месяца в году и самого холодного называют средней годовой амплитудой колебания температуры воздуха. (1балл)
Слайд 11
Решение задач на определение температуры воздуха Решение : 4*6=-24
, 24-24 = 0 С (1балл) Решение : 8*6= 48
, 22-48= -26С (1балл) Решение : 8*6=48, -18+48= 30С (1балл)