работать с климатическими и физическими картами. Строить графики, работать
с графическим редактором «Illustrator».Оборудование: карты атласа 7 класса, физические и климатические карты мира, компьютеры.
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Климат и факторы его зависимости
Содержание
- 2. ЦЕЛЬ УРОКАДолжны знать: понятие «климат», «климатообразующие факторы».Должны
- 3. Что такое климат ? Вопросы,
- 4. Вспомним, какое влияние оказывают климатообразующие факторы на климат той или иной местности.
- 5. 1. Географическая широта Задание: заполнить таблицу,
- 6. 2. Близость или удаленность от океана
- 7. T0 км
- 8. 4. Морские течения Теплые течения – приносят осадки. Холодные течения – осадков не приносят.
- 9. 5. Общая циркуляция атмосферы. Пассаты – ветры
- 10. Задание для закрепления темы Задание 3: Смоделируйте
- 11. Проверь себя , ВЕРНЫ ЛИ УТВЕРЖДЕНИЯ 1.Климат
- 12. Какой главный вывод можем сделать на сегодняшнем
- 13. Скачать презентацию
- 14. Похожие презентации
ЦЕЛЬ УРОКАДолжны знать: понятие «климат», «климатообразующие факторы».Должны уметь: работать с климатическими и физическими картами. Строить графики, работать с графическим редактором «Illustrator».Оборудование: карты атласа 7 класса, физические и климатические карты мира, компьютеры.
Слайд 2
ЦЕЛЬ УРОКА
Должны знать: понятие «климат», «климатообразующие факторы».
Должны уметь:
Оборудование: карты атласа 7 класса, физические и климатические карты мира, компьютеры.
Слайд 3
Что такое климат ?
Вопросы, на
которые мы должны ответить в ходе урока
Какие климатические пояса
мы называем основными, а какие переходными?Какие
климатические
пояса вы
знаете?
От чего
зависит
климат
прежде
всего?
Как мы называем
условия, влияющие
на климат?
Слайд 4 Вспомним, какое влияние оказывают климатообразующие факторы на
климат той или иной местности.
Слайд 5
1. Географическая широта
Задание: заполнить таблицу, используя
климатическую карту; построить график зависимости температуры от географической широты.
Т025
20
15 июль
10
5
0
-5 Белен Нью-Йорк Екатеринбург Сев.Земля
-10
-15 январь
-20
-25
-30
Чем ближе к экватору, тем теплее!
Слайд 7
T0 км
+8 2 км
+14 1
км70% - 12 г воды
3. Рельеф
Если у побережья находятся горы, то все осадки выпадают в горах, так как с поднятием вверх воздушных масс происходит конденсация водяного пара, а на равнины воздух приходит уже сухим!
Задание 2: Смоделируйте, как изменится климат Европы с изменением рельефа
-10 5 км
-4 4 км
+2 3 км
+20
Зависимость температуры от высоты: при подъеме на 1 км – температура падает на 6 градусов.
Слайд 8
4. Морские течения
Теплые течения – приносят осадки.
Холодные
течения – осадков не приносят.
Слайд 9
5. Общая циркуляция атмосферы.
Пассаты – ветры , дующие
к экватору.
Западные ветры – дующие в сторону 60-х широт.
Эти ветры приносят осадки.
Слайд 10
Задание для закрепления темы
Задание 3: Смоделируйте ситуацию.
Постройте график зависимости температуры и осадков. Покажите на примере
материка Африка:а) как распределяются пояса атмосферного давления;
б) в каких местах будут выпадать осадки;
в) где будет сухо;
г) где у берегов Африки будут проходить теплые течения, а где холодные.
Слайд 11
Проверь себя ,
ВЕРНЫ ЛИ УТВЕРЖДЕНИЯ
1.Климат – это многолетний
режим погоды, характерный для данной местности.
2. Температура воздуха зависит
от угла падения солнечных лучей.3. Годовое количество осадков и их распределение зависит от географического положения местности, отношения к океану или морю, от преобладающих ветров.
4. Погода – это изменение влажности в течение суток.
5. Оба полушария всегда освещены по-разному.
6. Климат, характеризующийся очень высокой амплитудой колебаний температур и очень маленьким количеством осадков, называется морским.
Слайд 12
Какой главный вывод можем сделать на сегодняшнем уроке?
Климат
– это многолетний режим погоды, характерный для какой-либо местности
и повторяющийся из года в год.На климат в большей степени оказывает влияние географическая широта, а также близость или удаленность от побережий, общая циркуляция атмосферы, характер подстилающей
