Презентация на тему Вода на поверхности Земли

Содержание

2. Цели и задачи урока:Получить представление о размещении,
3. Проверим домашнее задание.Знание терминов.Работа у доски. Знание карты.Тестовые задания.
4. озераОзёра- это замкнутые котловины, заполненные водой.озёрасточныебессточныепресныесолёныеОзёра.
5. Различие озёр по происхождению:Тектонические.Ледниково- тектонические.Моренные.Вулканические.Термокарстовые.Старицы.Карстовые.
6. Условия образования озёр.Влажный климат, избыточное увлажнение;Наличие котловин;Близкое залегание грунтовых вод;Близкое залегание водоупорных пластов.
7. Работа с учебником. На странице 81
8. Болота. Самую большую площадь в России
9. Используя текст на стр. 81, составьте схему:гУсловия образования болот.
10. л Исстари на Руси
11. ППодземные воды делятся на грунтовые и межпластовые.Термальные
12. Многолетняя мерзлота.Многолетняя мерзлота – это подземное оледенение,
13. ЛедникиЛедники – скопления льда, образовавшегося из снега.Снеговая
14. Скачать презентацию
15. Похожие презентации

Цели и задачи урока:Получить представление о размещении, особенностях, происхождении и значении озёр, болот, подземных вод, ледников, многолетней мерзлоты.Продолжать учиться работать с картами, таблицами и другими источниками информации.

География. 8 класс.Тема урока:Озёра, подземные воды, ледники, многолетняя мерзлота.

Проверим домашнее задание.Знание терминов.Работа у доски. Знание карты.Тестовые задания.

озераОзёра- это замкнутые котловины, заполненные водой.озёрасточныебессточныепресныесолёныеОзёра.

Различие озёр по происхождению:Тектонические.Ледниково- тектонические.Моренные.Вулканические.Термокарстовые.Старицы.Карстовые.

Условия образования озёр.Влажный климат, избыточное увлажнение;Наличие котловин;Близкое залегание грунтовых вод;Близкое залегание водоупорных пластов.

Работа с учебником. На странице 81 в учебнике найдите ответ на

Болота. Самую большую площадь в России болота занимают на Западно-Сибирской равнине.

Используя текст на стр. 81, составьте схему:гУсловия образования болот.

л Исстари на Руси болота считались злом. В сказках

ППодземные воды делятся на грунтовые и межпластовые.Термальные воды – это подземные воды

Многолетняя мерзлота.Многолетняя мерзлота – это подземное оледенение, верхний слой земной коры, имеющий

ЛедникиЛедники – скопления льда, образовавшегося из снега.Снеговая линия – нижняя граница ледника,

Домашнее задание. На контурной карте отметить южную границу вечной мерзлоты.

Слайды презентации

Слайд 2 Цели и задачи урока:
Получить представление о размещении, особенностях,

Цели и задачи урока:Получить представление о размещении, особенностях, происхождении и значении

происхождении и значении озёр, болот, подземных вод, ледников, многолетней

мерзлоты.
Продолжать учиться работать с картами, таблицами и другими источниками информации.

Слайд 3 Проверим домашнее задание.
Знание терминов.
Работа у доски. Знание карты.
Тестовые

задания.

Слайд 4 озера
Озёра- это замкнутые котловины, заполненные водой.

озёра
сточные
бессточные
пресные
солёные
Озёра.

Слайд 5 Различие озёр по происхождению:
Тектонические.
Ледниково- тектонические.
Моренные.
Вулканические.
Термокарстовые.
Старицы.
Карстовые.

Слайд 6 Условия образования озёр.
Влажный климат, избыточное увлажнение;
Наличие котловин;
Близкое залегание

грунтовых вод;
Близкое залегание водоупорных пластов.

Слайд 7 Работа с учебником.
На странице 81 в

учебнике найдите ответ на вопросы:
Какое влияние оказывают озёра на

климат?
Как влияют озёра на уровень грунтовых вод?

Слайд 8 Болота.
Самую большую площадь в России болота

занимают на Западно-Сибирской равнине. Особенно территория Васюганья, где болота

занимают 70% всей площади.

Болота.

Слайд 9 Используя текст на стр. 81, составьте схему:
г
Условия образования

болот.

Слайд 10 л
Исстари на Руси болота

считались злом. В сказках на болотах всегда обитали злые

силы.

Какое же значение имеют болота? Почему нельзя осушить все болота?

Болота- это зло или добро?

Слайд 11 П
Подземные воды делятся на грунтовые и межпластовые.
Термальные воды

ППодземные воды делятся на грунтовые и межпластовые.Термальные воды – это подземные

– это подземные воды с температурой от +30 до

+300 градусов.
Минеральные подземные воды имеют высокую концентрацию растворённых веществ и газов.

Подземные воды.

Слайд 12 Многолетняя мерзлота.
Многолетняя мерзлота – это подземное оледенение, верхний

Многолетняя мерзлота.Многолетняя мерзлота – это подземное оледенение, верхний слой земной коры,

слой земной коры, имеющий круглый год отрицательные температуры и

на сотни и тысячи лет сохраняющий в грунтах льды.
Задание: прочитайте материал учебника на стр.83-84 и ответьте на вопросы.
Что является причиной образования многолетней мерзлоты?
Какое влияние оказывает мерзлота на природу, на жизнь и деятельность человека?

Слайд 13 Ледники
Ледники – скопления льда, образовавшегося из снега.
Снеговая линия

ЛедникиЛедники – скопления льда, образовавшегося из снега.Снеговая линия – нижняя граница

– нижняя граница ледника, выше которой выпавший снег не

успевает растаять в тёплый сезон.
Задание: прочитайте текст на стр.82-83 и ответьте на вопросы.
Какую роль играют ледники в природе и жизни человека?
Где выше снеговая линия на северном Урале или на Кавказе?