Презентации по Географии

Взгляните на океан, профессор, разве это не живое существо? Из беседы капитана Немо с профессором Аронаксом. Цели и задачи урока:Сформировать достаточно завершенные представления об особенностях

Учебно-воспитательные цели урока: 1.    Продолжить развитие умение выделять причинно-следственные связи; продолжить формирование умение работы с физической и контурной картами. Закрепить знания о положительных и отрицательных числах. Повторить что такое координатная прямая.2. Воспитание чувства любви к Родине, гордости за свой край; формирование

Распределение внутренних вод по территории страны«Реки можно рассматривать как продукт климата»Эти слова русского климатолога А.И.Воейкова можно отнести и ко всем другим видам внутренних вод.Озер много там, где есть котловины, в которых скапливается избыточная вода (основная масса водных объектов России и запасов

19.11.2014ж Машина жасау өнеркәсібіне жалпы шолу Машина жасау жағдайына SWОТ — талдау

Пруд ПМК Сосновый бор

Силы, формирующие рельеф Внутренние(эндогенные)Внешние(экзогенные)Движения литосферных плитВыветриваниеТекучие водыВетерЛедникиДеятельность человека Выветривание – это……процесс разрушения горных пород и минералов под влиянием различных факторовФизическоеХимическоеБиологическое

ЛитваS = 65200 кв.км. (123 место в мире)Численность населения 3,2 млн.чел. (2011 г),(136 место в мире)16 февраля 1918г – дата вхождения в СССР11 марта 1990 провозглашена независимость Республики Литвы ФлагНациональный флаг Литовской Республики (1918 — 1940 и с 1988

ТуризмТуризм — временные выезды (путешествия) людей в другую страну или местность, отличную от места постоянного жительства, на срок от 24 часов до 6 месяцев в течение одного календарного года или с совершением не менее одной ночевки в развлекательных, оздоровительных, спортивных, гостевых,

Информация Учебник & 18,19 Широта, долгота

Богатство РоссииКлиматические условия, почвы, растительность и животный мир находятся в тесной взаимосвязи. В пределах России выделяют несколько природных зон — зоны арктических пустынь, тундры, лесотундры, тайги, смешанных и широколиственных лесов, лесостепи, степи, полупустынь и пустынь. Разнообразие ПТК.

Вулканы — геологические образования на поверхности земной коры или коры другой планеты, где магма выходит на поверхность, образуя лаву, вулканические газы, камни (вулканические бомбы) и пирокластические потоки. Слово «вулкан» происходит

ЗначениеЛёгкая промышленность – совокупность специализированных отраслей промышленности, производящих главным образом предметы массового потребления из различных видов сырья.Лёгкая промышленность несколько веков доминировала в системе мирового промышленного производства. Она стала первой отраслью обрабатываемой промышленности, поскольку именно с текстильных предприятий начался промышленный переворот. Лишь

Флаг АфганистанаНынешний флаг принят в 2004 году. Изображение флага представляет собой вертикальный чёрно-красно-зелёный триколор, в центре которого (посредине красной полосы) изображена государственная эмблема Афганистана. Чёрный цвет символизирует историческое прошлое — борьбу с британскими колонизаторами, красный — кровь, пролитую за свободу, зелёный — традиционный цвет

Путешествие в мир звёзд Звёзды-это огромные пылающие шары, расположенные очень далеко от нашей планеты

Содержание Почвообразующие факторы. Строение почв. Закономерности размещения почв. Главные типы почв России. Почвообразующие факторы

Герб Эквадора обозначение герба эквадора На овальном щите изображён вулкан Чимборасо и река Гуаяс, начинающаяся у его подножья. Эта картина означает красоту и богатство регионов Сьерра и Коста. Корабль на реке называется тоже Гуаяс. Он был построен в 1841 в Гуаякиле и был первым пароходом, построенным на

Цели и задачи урокаПознакомиться с природными зонами Африки;Выявить особенности природных условий влажных экваториальных лесов, саванн и пустынь;Результаты изучения занести в таблицу. Природная зонаКрупный природный комплекс, обладающий общими температурными условиями и увлажнением, почвами, растительным и животным миром.

Факторы размещения Состав лесного комплекса

Личные данныеНаличие образования: Казанский государственный университет 1984г. , специальность по диплому: географ. Преподаватель. Основное место работы: муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «СОШ №49» Ново-Савиновского района г. Казани Стаж педагогической работы учителя по специальности в общеобразовательном учреждении 31 год Курсы повышения квалификации