Презентации по Географии

Задачи урока: сформировать понятия “ветер”, “бриз”, “муссон”; продолжить формирование умения выявлять причинно-следственные связи в процессе самостоятельной и коллективной работы учащихся (их поисковая деятельность); формирование познавательной активности, умения решать проблемные ситуации. Оборудование: физическая карта полушарий, старые и новые понятия, ЛОС, составленные учениками,

1. Что такое Стоунхендж? 2. Где находиться Стоунхендж? 3. Что вы знаете о происхождении Стоунхенджа, кем он был построен? 4. Когда был построен Стоунхендж?5. Что вы знаете о назначении Стоунхенджа?6. Как бы вы хотели узнать о Стоунхендже больше?

ПланТокиоНью-ЙоркМехикоСеулМумбаиСан-ПаулуДжакарта Токио (То:кё: )Страна: ЯпонияРегион: КантоОстров: ХонсюГубернатор: Синтаро ИсихараКоординаты :35°41′ с. ш. 139°36′ в. д.Площадь: 2 187,08 км² (45-я)     Население: (на 1 июня 2006)     Всего 12 570 000 чел. (1-я)Агломерация: 36 769 000   Плотность: 5 796 чел./км²Уездов: 1Муниципалитетов: 62

ЦельОзнакомить студентов с факторами почвообразования Почвоведение — наука о почве, ее - строении, - составе, - свойствах, - географическом расположении, - закономерностях происхождения, - развития и функционирования, роли в природе.

Модуль 2 Внешняя торговля и международное производственное и научно-техническое сотрудничество РФ.Тема 5. Международное производственное и научно-техническое сотрудничество РФ5.1 Международное производственное сотрудничество РФ.5.2 РФ как субъект мирового рынка технологий.5.3 Регулирование международного производственного и научно-технического сотрудничества в РФ. 5. 1 Международное производственное сотрудничество

История - это то, что мы должны помнить,знать и не забывать!Это наше прошлое, настоящее и будущее! С чего все начиналось...

Площадь – 267000 кв. км4,4% территории УкраиныГраница – 746 кмсухопутная: 612 км водная: 134 кмКлимат Средняя температура: (+)7.3ССр. летняя: (+)15.2С, зимняя: (-)3.9СОсадки: 459-505 мм на годГраничит с:Белгородской, Воронежской и Ростовской областями России, Харьковской и Донецкой областями Украины.Граница с РФ – 746

• Самая глубокая станция метро находится в столице Украины, городе Киеве, это станция метро «Арсенальная», ее глубина 105 метров.Метро Монета «10 лет возрождения денежной единицы – гривны» весом 1000 грамм была выпущена в Украине в 2006 году.денежки

РАВНИННЫЙ КРЫМСеверо-крымская низменность Центральная Крымская равнина

«…Появление чудовищных ледниковых покровов означало уничтожение всей органической жизни на Земле. Территория Европы, которую перед тем покрывала тропическая растительность и населяли слоны и гиппопотамы , внезапно исчезла под бескрайними массами льда, затопившего все – равнинные, озёра, моря, возвышенности…»Льды, огромные массы льда,

Камызякский край-центр бахчеводства и овощеводства В дельте реки Волги Астраханской области, в г. Камызяке, расположено Государственное научное учреждение «Всероссийский научно- исследовательский институт орошаемого овощеводство и бахчеводства».История института начинается с Астраханской станции, которая была организована 1939 году на основании Постановления Совета Народных

Проверка домашнего заданияПо какой природной зоне мы путешествовали?Что вы о ней узнали?О каких растениях и животных вы хотели бы рассказать? Тест 1) Зона тундры расположена…Севернее арктических пустыньЮжнее арктических пустынь2) Тундра расположена…На равнинахНа возвышенностяхВ горах

По оценкам фонда ООН в области народонаселения, население планеты превысило следующую численность: 1 миллиард — 1820 год 2 миллиарда — 1927 год 3 миллиарда — 1960 год 4 миллиарда — 1974 год 5 миллиардов — июль

Воздух не имеет ни цвета, ни запаха и состоит из невидимых газов. Основной газ в его составе - азот (78%), остальные - кислород (21%), аргон(0,93%) и углекислый газ(0,03%). Земля окружена слоем воздуха толщиной от 50 до 100 километров. Это атмосфера.В процентном

ЧернозёмГорно - лесные почвыБолотистые почвыКаштановые почвыПодзолистые почвыЧернозём Карта почв Краснодарского края

Цели урока:Дать детям представление о материках земного шара, их жителях, обитающих животных;Развивать кругозор;Воспитывать наблюдательность.

СТЕПЬ ИЛЕСОСТЕПЬ Но я люблю - за что, не знаю сам, Ее степей холодное молчанье,Ее лесов безбрежных колыханье, Разливы рек ее, подобные морям...Люблю дымок спаленной жнивы, В степи качающий обоз,И на холме средь желтой нивы Чету белеющих берез.                                  М. Ю. Лермонтов

ЭкспедицияРуководительКлиматологПочвоведБиологЗоологМенеджер Экваториальные леса

1ЗаданиеВыберите правильный ответКакой климат характерен для степной зоны? Умеренный континентальныйВлажный континентальный Резко континентальныйТропический Далее1 бал. 2Задание Допиши предложение.Далее1 бал.Введите ответ:Степи делятся на черноземные и …