Презентация на тему ahmetova t

робкие преодолевают боязнь чистого листа бумаги, начали чувствовать себя

маленькими художниками.

полезен воспитателям дошкольных учреждений, педагогам дополнительного образования, заинтересованным и

внимательным родителям.

рисования могут заключаться в:
планировании и построении системы занятий с

учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей;
подборе оборудования и материалов;
применении методов и приемов работы с детьми, исходя из их индивидуальных особенностей.

дождинке, в радуге, в цветах и в нас!
Мы в

детстве видеть волшебство умели.
Вам нужно вспомнить, и оно проснётся в вас!

Автор Юрий Марковцев

Волшебные краски. 3 – 5 лет: Пособие для занятий

с детьми. – М.: Аркти, 2008. – 32с.
Утробина К. К., Утробин Г. Ф. Увликательное рисование методом тычка с детьми 3 – 7 лет: Рисуем и познаем окружающий мир. – М.: «Издательство Гном и Д», 2008. – 64 с.
Лахути М. Д. Как научиться рисовать. – Москва «Росмэн», 2008. – 96с.
Одинокова Г. Ю. . Шлеп…Ежик: Издательский дом «Карапуз», 2006. – 15с.
Сахарова О. М. Я рисую пальчиками: Издательский дом «Литера», 2008. – 32с.
Фатеева А. А. Рисуем без кисточки.- Ярославль: Академия развития, 2004. – 96с.