Слайд 4
Рисование ладошками — очень простая техника:
ребенок опускает
свои ручки в краску либо раскрашивает их с помощью
кисти, а затем оставляет на бумажном листе отпечаток. Этот увлекательный процесс похож на веселую игру — дети раскрепощаются и раскрывают свои творческие возможности.
Слайд 5
При организации занятий по «ладошковой» живописи педагог должен
следовать принципу «от простого к сложному». В средней группе
рисование более усложняется, образы становятся более детальными, дополняются характерными элементами: гребнем, лапами, затейливым хвостом.
Слайд 6
К старшему дошкольному возрасту ребята, как правило, свободно
владеют техникой рисования ладошками и могут создавать замечательные работы.
Композиции все чаще носят сюжетный характер, например, это лошадка, которая пасется на лугу или дикие животные, разгуливающие по африканской саванне.