Презентация на тему Использование нетрадиционных техник рисования в развитии воображения у детей старшего дошкольного возраста презентация урока для интерактивной доски по рисованию (старшая группа)

Содержание

2. Актуальность моей работы связана с тем, что
3. Воображение - это умение конструировать в уме
4. Объектом исследования является: процесс развития творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста.
5. Предмет исследования: методы нетрадиционного рисования как средство развития творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста.
6. Цель исследования: рассмотреть и апробировать нетрадиционные приемы рисования,
7. Задачи:1. Рассмотреть теоретические основы развития творческого воображения
8. Гипотеза исследования: если использовать нетрадиционные приемы рисования,
9. Выпускная квалификационная работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка литературы и приложения
10. Скачать презентацию
11. Похожие презентации

Актуальность моей работы связана с тем, что жизнь в эпоху научно-технического прогресса становится все разнообразнее и сложнее, она требует от человека не шаблонных, привычных действий, а гибкого, творческого мышления. Поэтому в современном мире востребованы творческие личности,

Главная
Графика
Презентация Использование нетрадиционных техник рисования в развитии воображения у детей старшего дошкольного возраста презентация урока для интерактивной доски по рисованию (старшая группа)

ТЕМА:Использование нетрадиционных техник рисования в развитии воображения детей старшего дошкольного возраста

Актуальность моей работы связана с тем, что жизнь в эпоху научно-технического прогресса

Воображение - это умение конструировать в уме из элементов жизненного опыта (впечатлений,

Объектом исследования является: процесс развития творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста.

Предмет исследования: методы нетрадиционного рисования как средство развития творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста.

Цель исследования: рассмотреть и апробировать нетрадиционные приемы рисования, которые способствуют развитию творческого воображения

Задачи:1. Рассмотреть теоретические основы развития творческого воображения детей дошкольного возраста средствами нетрадиционных

Гипотеза исследования: если использовать нетрадиционные приемы рисования, то развитие творческого воображения старших

Выпускная квалификационная работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка литературы и приложения

Слайды презентации

Слайд 2 Актуальность моей работы связана с тем, что жизнь

Актуальность моей работы связана с тем, что жизнь в эпоху научно-технического

в эпоху научно-технического прогресса становится все разнообразнее и сложнее,

она требует от человека не шаблонных, привычных действий, а гибкого, творческого мышления. Поэтому в современном мире востребованы творческие личности, обладающие способностью эффективно и нестандартно решать новые жизненные проблемы. Именно таких творчески активных людей и должны воспитывать современные педагоги, что отражено в федеральных государственных требованиях к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования: «…содержание и организация образовательного процесса для детей дошкольного возраста должна быть направлена на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность…» .

Слайд 3 Воображение - это умение конструировать в уме из

Воображение - это умение конструировать в уме из элементов жизненного опыта

элементов жизненного опыта (впечатлений, представлений, знаний, переживаний) посредством новых

их сочетаний и соотношений что-либо новое, выходящее за пределы ранее воспринятого.

Слайд 4 Объектом исследования является: процесс развития творческого воображения у детей

старшего дошкольного возраста.

Слайд 5 Предмет исследования: методы нетрадиционного рисования как средство развития творческого

воображения у детей старшего дошкольного возраста.

Слайд 6 Цель исследования: рассмотреть и апробировать нетрадиционные приемы рисования, которые

Цель исследования: рассмотреть и апробировать нетрадиционные приемы рисования, которые способствуют развитию творческого

способствуют развитию творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста.

Слайд 7 Задачи:
1. Рассмотреть теоретические основы развития творческого воображения детей

Задачи:1. Рассмотреть теоретические основы развития творческого воображения детей дошкольного возраста средствами

дошкольного возраста средствами нетрадиционных техник рисования.
2. Изучить обучение нетрадиционными

приемами рисования, применяя их как средство развития творческого воображения дошкольников.
3. Выявить с помощью опытно-экспериментального исследования развитие творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста посредством нетрадиционных приемов рисования.

Слайд 8 Гипотеза исследования: если использовать нетрадиционные приемы рисования, то

Гипотеза исследования: если использовать нетрадиционные приемы рисования, то развитие творческого воображения

развитие творческого воображения старших дошкольников будет повышаться.
Для проверки выдвинутой

гипотезы и решения поставленных задач используются следующие методы:
- теоретические: изучение и анализ психолого-педагогической литературы, изучение практического опыта педагогов, оформление выводов, составление библиографии;
- эмпирические: наблюдение, анализ продуктов деятельности;
- экспериментальные: математическая обработка полученных результатов.