пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити – ручейки, которые питают
источник творческой мысли. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем, умнее ребенок».Василий Александрович Сухомлинский
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Нетрадиционные техники рисования цветов презентация по рисованию
Содержание
- 2. «Истоки способностей и дарования детей –
- 3. АКТУАЛЬНОСТЬНетрадиционные техники рисования привлекают детей значительно больше,
- 4. Для разного возраста можно предложить свою технику
- 5. С детьми среднего дошкольного возраста: - отпечатки-картинки
- 6. С детьми старшего дошкольного возраста можно освоить
- 7. «Воздушные одуванчики» (рисование «тычком» и «набрызгом») Для
- 9. «Одуванчик акварелью» (рисование «набрызгом»)
- 10. Серединки одуванчиков и парашютики прорисовываем с помощью тонкой кисти
- 11. Техника «Монотипия» «МАКИ»Монотипия (от греческого monos —
- 15. Скачать презентацию
- 16. Похожие презентации
«Истоки способностей и дарования детей – на кончиках пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити – ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем, умнее ребенок». Василий
Слайд 2 «Истоки способностей и дарования детей – на кончиках пальцев. От
Слайд 3
АКТУАЛЬНОСТЬ
Нетрадиционные техники рисования привлекают детей значительно больше, ведь
они не требуют усидчивости,
дают более ярко раскрывать во
время творчества свой потенциал, знакомят ребенка с возможностью необычно применить окружающие нас вещи в качестве материалов для творчества.
Слайд 4
Для разного возраста можно предложить свою технику
с
детьми младшего дошкольного возраста:
- рисование пальчиками
- рисование ладошками
- печать
из ниток
- печать из овощей и фруктов- рисование ватными палочками
Слайд 5
С детьми среднего дошкольного возраста:
- отпечатки-картинки
- печать пластилином
-
отпечатки листьев - рисунки из ладошки - рисование тычком - волшебные ниточки -
монотипияСлайд 6 С детьми старшего дошкольного возраста можно освоить более
сложные техники:
- рисование мыльными пузырями
- рисование мятой бумагой
- рисование
солью
- кляксография
- пластилинография
- граттаж
- фроттаж.
Слайд 7
«Воздушные одуванчики»
(рисование «тычком» и «набрызгом»)
Для работы нам понадобиться:
гуашь белого и зеленого цвета
губка круглой формы
карандаш простой
ватные палочки в пучке
зубная щетка
крышки разных размеров
зеленая бумага
тонкая кисть
стаканчик с водой
Слайд 11
Техника «Монотипия»
«МАКИ»
Монотипия (от греческого monos — один, единый
и tupos — отпечаток) - это значит уникальный отпечаток
в единственном экземпляре, оттиск в зеркальном отображенииМонотипия предметная
Необходимо согнуть лист бумаги пополам. Внутри, на одной половине что-нибудь нарисовать красками. Затем лист сложить и прогладить рукой, чтобы получить симметричный отпечаток.
Монотипия на стекле
На гладкую поверхность (стекло, пластмассовая доска, пленка) наносится слой гуашевой краски. Затем создается рисунок пальчиком, ватной палочкой или кисточкой. Сверху накладывается лист бумаги и придавливается к поверхности. Получается оттиск в зеркальном отображении.
