Презентация на тему по декоративно-прикладному искусству Дымковская игрушка презентация к занятию по рисованию (младшая группа) по теме

особенностях росписи игрушек, колорите, основных элементах узора
Развивать интерес к

изучению народного промысла через использования на занятиях народного фольклора

Задачи

не для забавы. Раньше русские люди верили, что у

них есть много богов-покровителей. Самым главным был бог солнца Ярило. Его стали изображать в виде коня и расписывать различными знаками, тем самым люди заклинали Ярилу-солнце, чтобы оно не иссушало реки, не выжигало посевы и пастбища. Потом дымковцы стали придумывать и другие фигурки, расписывать их яркими красками и использовать как игрушки. Эти игрушки стали продавать во время праздника «Свистунья».

Из истории русского промысла «Дымковская игрушка»

спит река, скованная льдом.
Мягко падает снежок, вьется голубой дымок.
Дым

идет из труб столбом, точно в дымке все кругом.
Голубые дали, и село большое Дымково назвали.
Там любили песни-пляски. В селе рождались чудо - сказки.
Вечера зимою длинны, и лепили там из глины
Все игрушки не простые, а волшебно-расписные.
Белоснежны, как березки, кружочки, клеточки, полоски –
Простой, казалось бы, узор, но отвести не в силах взор.
И пошла о Дымке слова, заслужив на это право.

Дымково

– бараны, медведи, свиньи, козлы…
Птицы – утки, индюки, гуси,

куры, петухи…
Жанровые сценки – чаепитие, на прогулке…

Ассортимент

даю.
Кто дырочки умело
Сделал птахе у спины,
И пичуга вдруг запела

Голоском самой весны.

Загадки о дымковских игрушках

спине – Егорка.

Конь бежит – вся земля дрожит,
В

поле травушка-муравушка ничком лежит.

Индя-индючок, ты похож на сундучок.
Сундучок не простой: красный,
белый золотой.

Утка Марфутка бережком идет,
Уточек Марфуточек купаться ведет.

Стихи-потешки

развитии творчества детей дошкольного возраста, способствуя развитию фантазии, воображения,

образного мышления. Использование образцов народного прикладного искусства на занятиях и в повседневной жизни, способствуют воспитанию детей духовно богатых, умеющих любить и ценить то, что признано народом.

Выводы