Презентация на тему Проект для средней группы : Развитие художественного творчества в детей через нетрадиционные техники рисования. проект по рисованию (средняя группа) по теме

группа: дети средней группы.
Срок реализации: с сентября 2013г.

по декабрь 2013г.
Предмет исследования: нетрадиционное рисование как фактор развития творческих способностей у детей.

рисования.
Недостаточное внимание к проблеме на раннем этапе развития детей

(в младшем дошкольном детстве) со стороны родителей.
Недостаточность знаний, опыта работы у детей дошкольного возраста по проблеме изобразительного творчества по средствам нетрадиционного рисования

использования нетрадиционных материалов и техник создания образа, развитие

художественных (творческих) способностей детей среднего дошкольного возраста

ЦЕЛЬ:

деятельности.
Расширить представления детей о нетрадиционных способах изображения, возможностях изобразительных

материалов.
Формировать наблюдательность и внимание при рисовании нетрадиционным методом.
Учить детей цветом передавать настроение, состояние, отношение к рисунку, экспериментировать красками.
Прививать интерес к нетрадиционному рисованию.
Развивающая среда:
Обогатить развивающую среду, способствующую поддержанию (формированию) интереса к художественному творчеству.
Родители
Привлечь родителей к процессу развития художественных способностей (возможностей) детей.

ЗАДАЧИ:

использовании нетрадиционных техник и материалов в самостоятельной деятельности.
Проявление

устойчивого интереса к изобразительной деятельности у детей средней группы.
Развитие сенсорных умений, мелкой моторики.
Повышение педагогической компетентности родителей в вопросах развития изобразительных умений детей, переориентация ценностных установок в значимости данного вида детской деятельности.
 

Ожидаемый результат:

Закон РФ «Об образовании», «Типовое положение о дошкольном образовательном

учреждении», «Семейный кодекс РФ», «Декларация прав ребенка», «Конвенция о правах ребенка» и др.
Изучение литературы, подбор материала (теоретическое обоснование), нахождение и установление эффективных связей с родителями.
 

Подготовительный этап:

развивающей среды на основе различных видов искусства, предметного окружения.
Изучение

творческого потенциала воспитателей, анкетирование родителей
Создание программно-методических и организационных условий для реализации инновационного проекта:
Разработка и циклов мероприятий по развитию художественных способностей на основе нетрадиционных техник рисования с использованием различных материалов для детей средней группы.
Разработка рекомендация буклетов для родителей и воспитателями в рамках проекта,
Разработка плана развлечений, конкурсов и выставок,
Составление перечня творческих игр и упражнений на развитие творческого воображения.
Организация работы по реализации проекта
Совместная художественная деятельность детей и родителей при подготовке выставок и конкурсов рисунков
Дети собирают информацию и реализуют её, ориентируясь на социальные интересы (оформление и дизайн группы, витражи и др.);

Практический этап:

садом в развитии творческих художественных способностей детей.
Подведение итогов работы

– диагностика, выставка работ, итоговая презентация.

Итоговый этап