Презентация на тему ЦОРЗнакомство детей с декоративным творчеством презентация к уроку по рисованию (подготовительная группа)

искусству, знакомить детей с народным декоративно-прикладным ис­кусством (гжельская, хохломская,

жостовская, петриковская росписи), с кера­мическими изделиями, народными игрушками.
Продолжать развивать декоративное творчество детей, развивать умение создавать узоры по мотивам народных росписей, уже знакомых детям и новых (городецкая, гжельская, хохломская, жостовская, петриковская росписи и др.). Закреплять умение создавать композиции на листах бумаги разной формы, силуэтах предметов и игрушек, а также расписывать вылепленные детьми игрушки.
Закреплять умение при составлении декоративной композиции на основе того или иного вида народного искусства, использовать характерные для него элементы узора и цветовую гамму.

Цель:

работе с дошкольниками – это воспитание предпосылок чувства глубокой

любви к своей Родине, к своему народу, чувства патриотизма, самосознания, осознания своей национальной принадлежности. Декоративность, выразительность цвета и пластики, узорчатость орнамента, разнообразие фактур материалов — вот характерные особенности произведений народного декоративно-прикладного искусства.

шелковая, её цветы весенние Фарфоровые чайники, подсвечники, часы, Гордятся в Гжели

жители небесной синевой И в каждом отражается сторонушка родимая Сказочная гжель Известно всем в народе ее названье - Гжель У каждого художника есть свой узор любимый Деревня в Подмосковье прославилась, теперь Кисть мастера на глину легко перенесла Животные и птицы невиданной красы. Голубизну небесную, что сердцу так мила И мастерство волшебное достойно восхищения!

выставок.

детей с региональным компонентом по средством петриковской росписи
Петриковская роспись