Презентация на тему по информатике на тему: Текстовый редактор MS Word

ЛУГАНСЬКОЇ ОБЛДЕРЖАДМІНІСТРАЦІЇ

ДПТНЗ “Свердловський професійний ліцей”


Методична розробка уроку згідно державного

стандарту
професійно-технічної освіти

за темою

“Текстовий редактор WORD”


Розробила викладач: Ревиняло В.В.



м.Свердловськ

Ревиняло Валентина Василівна - викладач спецтехнологій.
Стаж

роботи-5 років.

Педагогічна проблема над якою працюю - розвиток творчої особистості шляхом раціонального використання інформаційних технологій навчання. Визвати в учнів уважність, інтерес, бажання, діяльність. Для цього в своїй праці використовую інтерактивні методи навчання. Це не дань моді - це методи, які дають ефективні результати. Використання групової роботи на уроках інформатики забезпечує цікавий, конструктивний діалог між учнями і викладачем, тобто діти швидше запам’ятовують інформацію, яка їм пропонується, також вони почувають себе командою і швидше входять в контакт з викладачем.
На своїх уроках впроваджую не тільки інтерактивні методи, а також й інноваційні технології: тестування на комп’ютері, мультимедійний проектор- для показу презентацій, примінення інформатики в професіях.
Я розумію, що завдання викладача не тільки дати знання, але й створити умови для ініциативи учнів.

Моє педагогічне кредо - «Від кожного за здібностями».
«Не говори «неспроможний», а говори «здібності не розкриті».

набуті знання. .
Розвивальна: розвивати логічне

мислення;
розвивати творчі здібності учнів;
розвивати вміння працювати в групах.
Виховна: бвиховувати ініціативність учнів на уроці;
сприяти розвитку всесторонньо розвинутої особистості;
сприяти вихованню етичних норм.
Тип уроку: Урок узагальнення і систематизації знань, застосування знань, навичок та умінь
Урок-ігра.
Обладнання:мультимедійний проектор, комп’ютери, картки завдань, презентації на тему: «Текстовий редактор Word» та «Техніка безпеки в комп’ютерному класі», таблички, смайлики.

одному всміхнулись,
Якщо добре працювати -
Вийдуть гарні результати.
Тож не гаємо

ми час,
Бо знання чекають нас.

Перевірка присутніх.

протягом 10 уроків вивчали текстовий редактор Microsoft Office Word.
Ви

виконали такі практичні завдання:
Набір тексту.
Редагування і форматування тексту;
Побудова складних і простих таблиць;
Вставка формул, символів, малюнків в текст;
Робота з об’єктом WordArt.
Сьогодні прийшов час перевірити і оцінити ваші знання.

в екскурсію по «Текстовому
редакторові Word».
Не забудьте взяти з

собою швидкість
думок,
Винахідливість, кмітливість.

фігурного тексту за допомогою WordArt; розбивка тексту колонки, вставка колонтитулів,

символів.

Функції текстового редактора Word

і діаграми для більшої наглядності чисел в таблиці.

команд.
Клас об’єднується в дві команди: команда «Символи» та команда

«Об’єкти», кожна команда вибирає командирів і починаємо наше змагання.

Бали по кожному учневі заносять в картки контролю учбових досягнень. Роботу в командах оцінюють командири команд.

скласти одне слово, при цьому слід мати на увазі,

що шукане слово пов’язане з даною темою.

За правильно зіставлені слова - 2 смайлика

Картка №1
Фара, гік ;
Домен, тук;
Сор, кур;
Сол, вим;
Автомат, фор ;
Ниця, гра.

Картка №2
Воза, голок;
Буця, кви;
Мат, роф;
Стон, ріка;
Вила,зак;
маніца, ія.

(графіка)
(документ)
(курсор)
(символ)
(автоформат)
(границя)

(заголовок)
(буквиця)
(формат)
(сторінка)
(заливка)
(анімація)

Команди помінялися картками і перевірили правильність відповіді

карток, що складаються з двух частин. Перша частина містить

кінець терміна, а друга – початок якогось іншого. Команди повинні за 5 хвилин зібрати ланцюжок термінів, пов’язаних з поняттями текстового редактора Word, й вписати отриману послідовність номерів. Починаємо з першої картки-1.

Команда “Символи”

смайлика.

комп’ютерах. В програмі EDITOR набрані тести. Програма сама

оцінює знання.
Поки капітани змагаються, дамо змогу членам команди заробити додаткові бали.

Учитель починає фразу, а члени команди закінчують. Кожне правильно відгадане слово оцінюється в 1 бал, тобто один смайлик. Таким чином, кожна команда має шанс отримати 5 смайликів.

4.”Я тобі – ти мені”

Спеціальні….
Текстовий….
Панель…
Альбомна…
Кругова….
Параметри….
Графічний……
Гарнітура….
Нумерований…
Міжрядковий…..

Символи
Редактор
Інструментів
Орієнтація
Діаграма
Сторінки
Редактор
Шрифту
Список
Інтервал

картки з завданням.
Кожному члену команди «Символи» треба створити

календарь на місяць квітень.
Кожному члену команди «Об’єкти» треба створити вітальну листівку.
Критерії: естетично гарно, красиво, з приміненням малюнків, форматуванням таблиць, приміненням Word Art.
Експерти-командири оцінюють виконану роботу. Найкраща робота оцінюється в 4 смайлика.