Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по информатике на тему Управление и алгоритмы

Содержание

Дана программа для учебного графического исполнителя:программа СЛОВОнач сделай П1 сделай П1конпроцедура П1нач сделай П3 поворот поворот прыжок прыжок поворот поворот поворотконпроцедура П3нач шаг шаг поворот прыжок поворот шаг шаг поворот шагкон
Управление и алгоритмы Назначение вспомогательных алгоритмов; технологии построения сложных алгоритмов: метод Дана программа для учебного графического исполнителя:программа СЛОВОнач сделай П1 сделай П1конпроцедура П1нач 1. Сколько шагов детализации выполнил программист, если известно, что при написании программы 2. Дана программа для учебного графического исполнителя:программа Орнаментначпока впереди не край повторятьнцсделай 2. Определите иерархию вызова процедур.1234 3. Дана программа для учебного графического исполнителя:программа Орнаментначсделай ЗИГЗАГ сделай ЗИГЗАГ 3. Определите, сколько в ней описаний вспомогательных алгоритмов и сколько обращений к 4. Требуется сформировать изображение четырех квадратов со стороной 1 шаг на расстоянии И наконец, он написал основную программу, в которой дважды обращался к процедуре 5. Требуется сформировать изображение четырех квадратов со стороной 1 шаг на расстоянии Для решения этой задачи программист сначала написал основную программу следующего вида:программа ЧЕТЫРЕначсделай После чего написал процедуры КВАДРАТ и ПЕРЕХОД. 5. Какой метод программирования
Слайды презентации

Слайд 2 Дана программа для учебного графического исполнителя:
программа СЛОВО
нач
сделай П1

Дана программа для учебного графического исполнителя:программа СЛОВОнач сделай П1 сделай П1конпроцедура

сделай П1
кон
процедура П1
нач сделай П3 поворот поворот прыжок прыжок

поворот поворот поворот
кон
процедура П3
нач шаг шаг поворот прыжок поворот шаг шаг поворот шаг
кон

Слайд 3 1. Сколько шагов детализации выполнил программист, если известно, что

1. Сколько шагов детализации выполнил программист, если известно, что при написании

при написании программы использовался метод пошаговой детализации?
4.
3.
2.
1.

Слайд 4 2. Дана программа для учебного графического исполнителя:
программа Орнамент
нач
пока впереди

2. Дана программа для учебного графического исполнителя:программа Орнаментначпока впереди не край

не край повторять
нц
сделай ЗИГЗАГ
кц
кон
процедура ЗИГЗАГ
нач сделай П2 сделай П2
сделай

П1 сделай П1
кон
процедура П1
нач
шаг поворот поворот поворот
кон
процедура П2
нач
шаг поворот
кон

Слайд 5 2. Определите иерархию вызова процедур.
1
2
3
4

2. Определите иерархию вызова процедур.1234

Слайд 6 3. Дана программа для учебного графического исполнителя:
программа Орнамент
нач
сделай ЗИГЗАГ

3. Дана программа для учебного графического исполнителя:программа Орнаментначсделай ЗИГЗАГ сделай ЗИГЗАГ

сделай ЗИГЗАГ сделай ЗИГЗАГ
кон
процедура ЗИГЗАГ
нач
сделай П2

сделай П2 сделай П1 сделай П1
кон
процедура П1
нач
шаг поворот поворот поворот
кон
процедура П2
нач
шаг поворот
кон

Слайд 7 3. Определите, сколько в ней описаний вспомогательных алгоритмов и

3. Определите, сколько в ней описаний вспомогательных алгоритмов и сколько обращений

сколько обращений к ним
описаний - 3, обращений - 7
описаний

- 7, обращений - 3
описаний - 2, обращений - 4
описаний - 4, обращений - 2

Слайд 8 4. Требуется сформировать изображение четырех квадратов со стороной 1

4. Требуется сформировать изображение четырех квадратов со стороной 1 шаг на

шаг на расстоянии 1 шаг по горизонтали друг от

друга.

Для решения этой задачи программист сначала написал
процедуру КВАДРАТ, которая
умеет рисовать 1 квадрат. Далее он
написал процедуру ДВА, которая
умеет рисовать два квадрата на
расстоянии 1 шаг друг от друга и
в ней использовал обращение к
процедура КВАДРАТ.

Слайд 9 И наконец, он написал основную программу, в которой

И наконец, он написал основную программу, в которой дважды обращался к

дважды обращался к процедуре ДВА и тем самым решил

поставленную задачу. 4. Какой метод программирования он использовал в своей работе?

метод программирования сверху вниз
метод пошаговой детализации
метод программирования снизу вверх
метод детального программирования

Слайд 10 5. Требуется сформировать изображение четырех квадратов со стороной 1

5. Требуется сформировать изображение четырех квадратов со стороной 1 шаг на

шаг на расстоянии 1 шаг по горизонтали друг от друга.

Слайд 11 Для решения этой задачи программист сначала написал основную программу следующего

Для решения этой задачи программист сначала написал основную программу следующего вида:программа

вида:
программа ЧЕТЫРЕ
нач
сделай КВАДРАТ
сделай ПЕРЕХОД
сделай КВАДРАТ
сделай ПЕРЕХОД
сделай КВАДРАТ
сделай ПЕРЕХОД
сделай КВАДРАТ
кон

  • Имя файла: prezentatsiya-po-informatike-na-temu-upravlenie-i-algoritmy.pptx
  • Количество просмотров: 134
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация к проекту Из чего состоит мир?
Следующая - Презентация к уроку Начальный этап ВОВ. Оборона Ленинграда (9 класс)

Похожие презентации

Стеки Стеки 126
Компьютерлік графика тақырыбында презентация 7-сынып-қа арналған Компьютерлік графика тақырыбында презентация 7-сынып-қа арналған 148
ЭЛЕКТРОННАЯ ТАБЛИЦА EXCEL ЭЛЕКТРОННАЯ ТАБЛИЦА EXCEL 147
Введение в теорию конечных элементов с программами MSC Введение в теорию конечных элементов с программами MSC 123
Основы инфокоммуникационных технологий Основы инфокоммуникационных технологий 136
Устройство компьютера 5 класс Устройство компьютера 5 класс 175
Составляющие мультимедиа-приложений Составляющие мультимедиа-приложений 131
Компьютерные игры и виртуальная реальность Компьютерные игры и виртуальная реальность 128
Логиканың негізгі түсініктері. Бастауыш және оның жасалу жолдары слайд Логиканың негізгі түсініктері. Бастауыш және оның жасалу жолдары слайд 148
Обеспечение информационной безопасности Обеспечение информационной безопасности 118
Презентация тақырыбы: Информатика патшалығында Презентация тақырыбы: Информатика патшалығында 186
Работа с базами даных. Взаимодействие с PHP Работа с базами даных. Взаимодействие с PHP 108
Тема 11. Занятие 2. Мероприятия по контролю эффективности инженернотехнической защиты информации Тема 11. Занятие 2. Мероприятия по контролю эффективности инженернотехнической защиты информации 114
продолжение 3 продолжение 3 112
Кодирование и обработка текстовой информации Кодирование и обработка текстовой информации 138
Презентация к 6 уроку, глава 2 Презентация к 6 уроку, глава 2 147
Использование МОДЕЛИ Системный оператор методическая разработка по информатике (подготовительная группа) Использование МОДЕЛИ Системный оператор методическая разработка по информатике (подготовительная группа) 144
Компьютерные презентации Компьютерные презентации 107
Как защитится от интернет-угроз Как защитится от интернет-угроз 127
Презентация по информатике Основные понятия базы данных Презентация по информатике Основные понятия базы данных 126
Презентация по информатики на тему Тандау операторы (9 класс) Презентация по информатики на тему Тандау операторы (9 класс) 157
Ветвления. Последовательная обработка данных (язык C, лекция 3) Ветвления. Последовательная обработка данных (язык C, лекция 3) 142
Программная обработка данных на компьютере Программная обработка данных на компьютере 99
Человек и информация Человек и информация 135
Защита информации от несанкционированного доступа Защита информации от несанкционированного доступа 154
Презентация по информатике на тему Язык программирования Pascal. Общие сведения Презентация по информатике на тему Язык программирования Pascal. Общие сведения 153
Устройства памяти компьютера Устройства памяти компьютера 122
Презентация тақырыбы: Компьютердің қосымша құрылғылары. Презентация тақырыбы: Компьютердің қосымша құрылғылары. 279
Прямой матричный ввод в MSC Прямой матричный ввод в MSC 129
Человек и информация презентация к уроку по информатике (4 класс) Человек и информация презентация к уроку по информатике (4 класс) 133