Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Роль ИКТ- технологий в реализации ФГОС

Содержание

ИКТ грамотностьиспользование цифровых технологий, инструментов коммуникации, сетей для получения доступа к информации и управление информациейуверенное владение учащимися навыками для решения вопросов в учебной и иной деятельности, сформированность обобщенных познавательных, этических и технических навыковИКТ компетентность
Роль ИКТ- технологий в реализации требований ФГОСКопылова Вероника Валерьяновна,учитель информатики МБОУ «Шишинская СОШ» ИКТ грамотностьиспользование цифровых технологий, инструментов коммуникации, сетей для получения доступа к информации опора на запросы личности, семьи, общества и государства к результатам общего образования; деятельностный подход, ставящий главной целью развитие личности учащегося;требования к результатам обучения сформулированы готовность и способность обучающихся к саморазвитию, сформированность мотивации к обучению и познанию,социальные компетенции, личностные качества.Личностные результаты освоенный в ходе изучения учебного предмета опыт деятельности по получению нового знания,преобразование и применение.Предметные результаты Метапредметные результатыПознавательныеРегулятивныеКоммуникативные Познавательные УУД Общеучебные УУД Логические УУД Постановка и решение проблем Регулятивные УУД Коммуникативные УУД четкая формулировка темы, цели, задачи урока,планирование деятельности учителя и учащихся,учитель организует проблемные целеполагание,диагностика, дозирование домашних заданий,логическая структура урока, коррекция, рефлексия.Технологическая карта урока активно развивающийся учебный предмет; наличие специальных технических средств; интенсивно развивается идея «метапредметности»; определять и формулировать цель деятельности; составлять план действий по решению проблемы (задачи); извлекать информацию; ориентироваться в системе знаний, осознавая необходимость новых; делать предварительный доносить свою позицию до других, владея приёмами речи; понимать другие позиции Достижения учащихся
Слайды презентации

Слайд 2 ИКТ грамотность
использование
цифровых технологий, инструментов коммуникации, сетей для

ИКТ грамотностьиспользование цифровых технологий, инструментов коммуникации, сетей для получения доступа к

получения доступа к информации и управление информацией
уверенное владение учащимися

навыками для решения вопросов в учебной и иной деятельности, сформированность обобщенных познавательных, этических и технических навыков

ИКТ компетентность

Слайд 3 опора на запросы личности, семьи, общества и государства

опора на запросы личности, семьи, общества и государства к результатам общего

к результатам общего образования;
ориентация на формирование личности учащихся,

овладение универсальными способами учебной деятельности;
достижение нового качества, адекватного современным запросам личности, общества и государства.

В чем отличие нового стандарта

Слайд 4 деятельностный подход, ставящий главной целью развитие личности учащегося;
требования

деятельностный подход, ставящий главной целью развитие личности учащегося;требования к результатам обучения

к результатам обучения сформулированы в виде личностных, метапредметных и

предметных результатов.

Характерные черты нового стандарта образования

Слайд 5 готовность и способность обучающихся к саморазвитию,
сформированность мотивации

готовность и способность обучающихся к саморазвитию, сформированность мотивации к обучению и познанию,социальные компетенции, личностные качества.Личностные результаты

к обучению и познанию,
социальные компетенции,
личностные качества.

Личностные результаты

Слайд 6
освоенный в ходе изучения учебного предмета опыт деятельности

освоенный в ходе изучения учебного предмета опыт деятельности по получению нового знания,преобразование и применение.Предметные результаты

по получению нового знания,
преобразование и применение.
Предметные результаты

Слайд 7 Метапредметные результаты
Познавательные





Регулятивные






Коммуникативные






Метапредметные результатыПознавательныеРегулятивныеКоммуникативные

Слайд 8 Познавательные УУД

Познавательные УУД

Слайд 9 Общеучебные УУД

Общеучебные УУД

Слайд 10 Логические УУД

Логические УУД

Слайд 11 Постановка и решение проблем

Постановка и решение проблем

Слайд 12 Регулятивные УУД

Регулятивные УУД

Слайд 13 Коммуникативные УУД

Коммуникативные УУД

Слайд 14
четкая формулировка темы, цели, задачи урока,
планирование деятельности учителя

четкая формулировка темы, цели, задачи урока,планирование деятельности учителя и учащихся,учитель организует

и учащихся,
учитель организует проблемные и поисковые ситуации,
учитель активизирует деятельность

учащихся,
учитель направляет учеников на сотрудничество,
вывод делают сами учащиеся,
практическая направленность результатов обучения.

Новизна современного урока информатики

Слайд 15
целеполагание,
диагностика,
дозирование домашних заданий,
логическая структура урока,
коррекция,
рефлексия.

Технологическая

целеполагание,диагностика, дозирование домашних заданий,логическая структура урока, коррекция, рефлексия.Технологическая карта урока

карта урока

Слайд 16 активно развивающийся учебный предмет;
наличие специальных технических средств;

активно развивающийся учебный предмет; наличие специальных технических средств; интенсивно развивается идея


интенсивно развивается идея «метапредметности»;
общие характерные виды деятельности для

информатики и системы универсальных учебных действий.

Возможности информатики и ИКТ в реализации деятельностного подхода и развитии УУД

Слайд 17 определять и формулировать цель деятельности;
составлять план действий

определять и формулировать цель деятельности; составлять план действий по решению проблемы

по решению проблемы (задачи);
осуществлять действия по реализации плана;


соотносить результат своей деятельности с целью и оценивать его.

Формирование регулятивных УУД

Слайд 18 извлекать информацию;
ориентироваться в системе знаний, осознавая

извлекать информацию; ориентироваться в системе знаний, осознавая необходимость новых; делать

необходимость новых;
делать предварительный отбор источников информации для поиска

новых знаний;
добывать новые знания;
перерабатывать информацию.

Формирование познавательных УУД

Слайд 19
доносить свою позицию до других, владея приёмами

доносить свою позицию до других, владея приёмами речи; понимать другие

речи;
понимать другие позиции (взгляды, интересы);
договариваться с

людьми, согласуя с ними свои интересы и взгляды.

Формирование коммуникативных УУД

  • Имя файла: prezentatsiya-rol-ikt-tehnologiy-v-realizatsii-fgos.pptx
  • Количество просмотров: 144
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация к уроку литературного чтения Сказочные угадайки
Следующая - Презентация к интегрированному уроку английского языка и ИЗО

Похожие презентации

Базовые информационные технологии: геоинформационные технологии, технологии защиты информации Базовые информационные технологии: геоинформационные технологии, технологии защиты информации 123
Выбор научного руководителя Выбор научного руководителя 125
Форматы графических файлов. Форматы графических файлов. 107
Визуализация информации в текстовых документах 7 класс Визуализация информации в текстовых документах 7 класс 138
Управление доступом к базе данных. (Лекция 3) Управление доступом к базе данных. (Лекция 3) 137
Кластерный анализ и информационный поиск Кластерный анализ и информационный поиск 136
Моделирование как метод познания Моделирование как метод познания 130
Camtasia Studio 7.1 Camtasia Studio 7.1 111
Презентация по проекту на тему:Мультипликация Презентация по проекту на тему:Мультипликация 250
Презентация по информатике на тему Опрос изученного в 5 классе Презентация по информатике на тему Опрос изученного в 5 классе 123
Безопасная работа в социальных сетях: общение, публикация материалов. Безопасная работа в социальных сетях: общение, публикация материалов. 125
Разработка функционала информационной системы для автоматизации деятельности индивидуального предпринимателя Разработка функционала информационной системы для автоматизации деятельности индивидуального предпринимателя 164
Презентация по информатике на тему: Путешествие по стране терабитии Презентация по информатике на тему: Путешествие по стране терабитии 183
Основные устройства персонального компьютера Основные устройства персонального компьютера 158
Ос Windows Ос, рабочий стол и основные понятия Ос Windows Ос, рабочий стол и основные понятия 159
Введение в тестирование ПО. Место тестирования в процессе разработки ПО Введение в тестирование ПО. Место тестирования в процессе разработки ПО 140
Электронная коммерция Электронная коммерция 158
Тема 5. Одновимірні дискретні та неперервні випадкові величини (основні поняття). Змістовий модуль II. Випадкові величини Тема 5. Одновимірні дискретні та неперервні випадкові величини (основні поняття). Змістовий модуль II. Випадкові величини 105
Презентация Понятие для 4 класса по информатике Презентация Понятие для 4 класса по информатике 139
Графические форматы, используемые в Windows. Понятие цвета Графические форматы, используемые в Windows. Понятие цвета 109
Сетевые образовательные сообщества Сетевые образовательные сообщества 138
Гаджет Гаджет 97
Инструменты графического редактора Информатика 5 класс Инструменты графического редактора Информатика 5 класс 143
Преобразование рисунка Преобразование рисунка 158
Урок по технике безопасности Урок по технике безопасности 110
Презентация по информатике на тему Программное обеспечение (7 класс) Презентация по информатике на тему Программное обеспечение (7 класс) 125
Базы данных Базы данных 133
Фрагментированное программирование Фрагментированное программирование 110
Информационные технологии Информационные технологии 130
Презентация по информатике на тему Локальные сети (10 класс) Презентация по информатике на тему Локальные сети (10 класс) 139