новый материал по теме «Построение таблиц истинности»
по результатам работы
на уроке каждый получает оценкуМБОУ СОШ 27
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Построение таблиц истинности
Содержание
- 2. План урока Повторить пройденный материал темы «Элементы
- 3. Повторение пройденного материала работа по вариантам на
- 4. 2 заданиеДаны высказывания: А= «3*3=9»,В=»3*3=10» определить истинность
- 5. 1 заданиеПо мишеням произведено три выстрела. Рассмотрено
- 6. 1 заданиеР1 Р2 Р3 Одним
- 7. 3 заданиезаполнить таблицуМБОУ СОШ 27
- 8. 3 заданиеМБОУ СОШ 27
- 9. Изучение нового материала Таблица истинности – это
- 10. Алгоритм построения таблицы истинности: 1. подсчитать количество
- 11. Наборы входных переменных а) определить количество наборов
- 12. Приоритеты операций отрицаниеконъюнкциядизъюнкцияимпликацияэквивалентностьМБОУ СОШ 27
- 13. Построим таблицу истинности выраженияA (B Ú
- 14. установим последовательность выполнения логических операций с учетом скобок и приоритетов МБОУ СОШ 27
- 15. заполним наборы входных переменных МБОУ СОШ 27
- 16. заполним наборы входных переменных МБОУ СОШ 27
- 17. заполним наборы входных переменных МБОУ СОШ 27
- 18. проведем заполнение таблицы истинности по столбикамМБОУ СОШ 27
- 19. проведем заполнение таблицы истинности по столбикамМБОУ СОШ 27
- 20. проведем заполнение таблицы истинности по столбикамМБОУ СОШ 27
- 21. проведем заполнение таблицы истинности по столбикамМБОУ СОШ 27
- 22. Закрепление новых знаний 1.Построить таблицы истинности для
- 23. Скачать презентацию
- 24. Похожие презентации
План урока Повторить пройденный материал темы «Элементы алгебры логики» изучить новый материал по теме «Построение таблиц истинности» по результатам работы на уроке каждый получает оценкуМБОУ СОШ 27
Слайд 2
План урока
Повторить пройденный материал темы «Элементы алгебры логики»
изучить
новый материал по теме «Построение таблиц истинности»
на уроке каждый получает оценку
Слайд 3
Повторение пройденного материала
работа по вариантам на
карточках
индивидуальная работа
1 задание2 задание
3 задание
МБОУ СОШ 27
Слайд 4
2 задание
Даны высказывания: А= «3*3=9»,В=»3*3=10» определить истинность высказываний
-
А В - ложь
А В -
истинаВ А - ложь
А В - истина
МБОУ СОШ 27
Слайд 5
1 задание
По мишеням произведено три выстрела. Рассмотрено высказывание:
Рк= «мишень поражена к-ым выстрелом», где к=1,2,3. Что означают
следующие высказывания.МБОУ СОШ 27
Слайд 6
1 задание
Р1 Р2 Р3
Одним из трех
выстрелов попали в мишень
- Р1 Р2
Р3
Всеми тремя выстрелами попали в мишень
МБОУ СОШ 27
Слайд 9
Изучение нового материала
Таблица истинности – это таблица,
описывающая логическую функцию.
Под «логической функцией» в
данном случае понимается функция, у которой значения переменных (параметров функции) и значение самой функции выражают логическую истинность. Например, в двузначной логике они могут принимать значения «истина» либо «ложь» ( t r u e либо f a l s e , 1 либо 0 ).МБОУ СОШ 27
Слайд 10
Алгоритм построения таблицы истинности:
1. подсчитать количество переменных
n в логическом выражении;
2. определить число строк в
таблице m = 2n; 3. подсчитать количество логических операций в формуле;
4. установить последовательность выполнения логических операций с учетом скобок и приоритетов;
5. определить количество столбцов в таблице: число переменных плюс число операций;
6. выписать наборы входных переменных ;
7. провести заполнение таблицы истинности по столбикам, выполняя логические операции в соответствии с установленной в п.4 последовательностью
МБОУ СОШ 27
Слайд 11
Наборы входных переменных
а) определить количество наборов входных
переменных;
б) разделить колонку значений первой переменной пополам и
заполнить верхнюю часть колонки 0, а нижнюю —1; в) разделить колонку значений второй переменной на четыре части и заполнить каждую четверть чередующимися группами 0 или 1, начиная с группы 0;
г) продолжать деление колонок значений последующих переменных на 8, 16 и т.д. частей и заполнение их группами 0 или 1 до тех пор, пока группы 0 и 1 не будут состоять из одного символа.
МБОУ СОШ 27
Слайд 13
Построим таблицу истинности выражения
A (B Ú ВС)
Количество логических переменных 3, следовательно, количество строк в
таблице истинности должно быть 23 = 8. Количество логических операций в формуле 5, следовательно количество столбцов в таблице истинности должно быть 3 + 5 = 8.
МБОУ СОШ 27
Слайд 14 установим последовательность выполнения логических операций с учетом
скобок и приоритетов
МБОУ СОШ 27
Слайд 22
Закрепление новых знаний
1.Построить таблицы истинности для следующих
выражений:
а) А (В В)б)А (В В→С)
* в)А (В В) А (В→С)
МБОУ СОШ 27
