Презентация на тему к докладу интеграция урочной и внеурочной деятельности

структурными компонентами содержания в рамках определенной системы образования.

Цель

интеграции в современном обществе
формирование целостного представления о мире, ориентированной на развитие и саморазвитие личности ребенка через гуманизацию процесса обучения.

Задачи интеграции
- обеспечивает успешную адаптацию ребёнка в социуме;
- оптимизирует учебную и внеучебную нагрузку обучающихся;
- улучшает условия развития ребёнка;
- учитывает возрастные и индивидуальные особенности воспитанников

систему

процессе

их красным и желтым цветом как на рисунке

Возьмите инструмент

«карандаш» и обведите фигуры по признакам:
По форме
По цвету
По размеру

пересеклись с большими четырехугольниками
- маленькие круги пересеклись с

большими треугольниками
- большие круги пересеклись с маленькими четырехугольниками
2. Окрасить места пересечения фигур в яркий цвет

1. Переместить фигуры так, чтобы:
- маленькие треугольники пересеклись с большими четырехугольниками
- маленькие круги пересеклись с большими треугольниками
- большие круги пересеклись с маленькими четырехугольниками
2. Окрасить места пересечения фигур в яркий цвет

тяжелая цепь на дубе том:
И днем и ночью, утром

и вечером кот ученый
Всё ходит по цепи круг за кругом;
Идет направо — песнь тоскливую заводит,
Налево — страшную сказку говорит.
Там чудеса чудесные: там добрый леший бродит,
Русалка распрекрасная там на ветвях сидит…

Удалите лишние слова, восстановив тем самым текст стихотворения Пушкина

Переставьте концы фраз так, чтобы получились пословицы:
Семь раз отмерь – один раз отрежь люби и саночки возить.
У семи нянек,
Не имей семь рублей, а имей семь друзей.
тот не ест, кто не работает,.
Любишь кататься, дитя без глаза.

папой в сочи митя с братом поедут в город

иркутск, на озеро байкал а таня будет отдыхать в деревне у тети зои эта деревня стоит на берегу оки у тети в доме живет кот мурзик

Разделите предложенный текст по смыслу на предложения.
Там где нужно, замените строчные буквы на прописные

Нос -
Кара -
Лето -
Атлас -
Кукла

-
Марка -
Каприз -
Соринка -

Из исходных слов образуй новые слова

рекламные буклеты
Создают проекты
Решают логические задачи
Готовят материал в рубрику «для

самых маленьких» школьной газеты

ведут поиск информации в Интернете (ребусы, кроссворды, загадки)