Слайд 2
Введение
В современном мире огромную роль
приобретает умение представить себя, правильно презентовать свой проект.
Поэтому именно сейчас очень высоко стали ценится программы, позволяющие наглядно и ярко с опорой на графику, донести своё мнения
до окружающих.
Слайд 3
Введение
В своей работе я решил
разобраться с тем какие возможности представляют такие программы -
программы для составления презентаций.
Особенно меня заинтересовали средства анимации, заложенные в программе.
Слайд 4
Актуальность исследования
Актуальность исследования обусловлена моим интересом к
возможностям программы PowerPoint
Слайд 6
Объект исследования
Программа PowerPoint
Слайд 7
Предмет исследования
Эффективные технологии;
научный труд
ученых и программистов; отзывы экспертов;
отзывы
обычных пользователей.
Слайд 8
Цель исследования
Проанализировать возможности программы PowerPoint
для создания учебных демонстрационных моделей
Слайд 9
Задачи исследования
1. Проанализировать возможности программы PowerPoint.
2. Проанализировать приёмы и
эффекты анимации применяемые в программе PowerPoint.
Слайд 10
Задачи исследования
3. Определить для себя понятие модель, учебная
и демонстрационная модель.
4. Подобрать материал для создания учебных демонстрационных моделей
по учебным предметам.
5. Создать и опробовать учебные демонстрационные модели по некоторым предметам.
Слайд 11
Программа исследований
1) Используя литературу и информационные
ресурсы сети Интернет собрать материал о возможностях программы PowerPoint
и ответить на вопросы:
• ЧТО ТАКОЕ PowerPoint?
• Какие приёмы и эффекты анимации применяются в PowerPoint?
• Возможности PowerPoint по созданию моделей
Слайд 12
Программа исследований
2) Определить для себя понятия:
• Модель;
• Учебная
модель;
• Демонстрационная модель.
Слайд 13
Программа исследований
3) Проанализировать изученный мной материал школьной программы и
определить какие модели я хотел бы создать.
4) Создать презентацию, содержащую
учебные демонстрационные модели.
Слайд 14
PowerPoint
Microsoft PowerPoint - это программное обеспечение, предназначенное для
создания эффектных и динамичных презентаций.
Это приложение входит в
состав и поставляется в рамках пакета Microsoft Office.
Слайд 15
PowerPoint
На сегодняшний день с помощью PowerPoint можно создать
различные презентации, а именно:
Бизнес-презентации.
Презентации продаж.
Лекции.
Домашние работы
Слайд-шоу
для церкв
Информационные станции.
Internet-презентации
Слайд 16
PowerPoint
Для показа презентации можно применить разные устройства.
• Монитор компьютера.
• Проектор.
• Web-страницы.
• Диапроектор.
• Печатные страницы.
Слайд 17
ЧТО ТАКОЕ МОДЕЛЬ?
Модель-это аналог оригинала отражающий некоторые важные
для исследователя свойства объекта.
При этом существует огромное количество различных
видов моделей, начиная от натурных моделей (муляжи и т.п.) и заканчивая виртуальными (компьютерные, информационные и т.п.)
Слайд 18
ЧТО ТАКОЕ МОДЕЛЬ?
Изучая литературу и ресурсы сети интернет,
мы выяснили что модели, которые используются в процессе изучения
называются ещё и учебными, а те модели, которые используются для представления большому количеству обучающих называют также демонстрационными.
Слайд 19
PowerPoint
Большое значения для привлечения внимания учащихся играет умение
использовать анимацию или эффекты анимации в презентациях.
PowerPoint позволяет
«оживить»
демонстрацию
презентации с её помощью
Слайд 20
PowerPoint
Создание моделей в PowerPoint требует предварительного составления плана
показа презентации.
Для каждого слайда выполняется проектирование:
определяются
содержание
слайда,
размер, состав элементов,
способы их оформления
и т.п.
Слайд 21
PowerPoint
Создать новую презентацию, содержащую учебную демонстрационную модель можно
несколькими способами.
1. С помощью мастера автосодержания.
2. С помощью
шаблона оформления.
3. Презентацию можно создавать с чистого листа. Это означает, что каждый слайд презентации нужно разрабатывать самостоятельно.
Слайд 22
ПОДБОР МАТЕРИАЛА
Для того, чтобы составить свою презентацию, содержащую
учебную демонстрационную модель, я тщательно изучил учебники и тетради
по школьным предметам.
Слайд 23
ПОДБОР МАТЕРИАЛА
Интерес вызвали три предмета:
ИСТОРИЯ;
АЛГЕБРА;
ФИЗИКА.
Именно по этим предметам
я выбрал темы для создаваемых моделей.
Слайд 24
ПОДБОР МАТЕРИАЛА
ИСТОРИЯ – Полтавская битва;
АЛГЕБРА – Умножение степеней
с одинаковым основанием
ФИЗИКА – Взаимное притяжение и отталкивание молекул
Слайд 25
Практическое воплощение
ИСТОРИЯ – Полтавская битва;
АЛГЕБРА – Умножение степеней
с одинаковым основанием
ФИЗИКА – Взаимное притяжение и отталкивание молекул
Далее
Слайд 29
Найдем произведение a2 и a3
a2 = a ·
a
2 раза
a3 = a · a · a
3
раза
a2 a3 =
5 раз
a2 a3 = a2+3 = a5
2+3
a·
a·
a·
a·
a
=
a5
Слайд 30
Диаметр
молекулы
Силы отталкивания равны силам притяжения
Силы
отталкивания больше сил притяжения
Силы отталкивания
меньше сил притяжения
Взаимное притяжение и отталкиван. молекул
Слайд 31
Чему я научился…
Я много времени потратил
на сбор информации по теме нашего исследования, овладев при
этом умением строить более чёткие запросы в поисковых системах.
Слайд 32
Чему я научился…
2. Я научился анализировать собранную
информацию и ранжировать её по степени значимости для достижения
поставленной цели.
3. Главное я достиг цели своего исследования и выработал рекомендации для тех, кому будут интересны результаты моего исследования.
Слайд 33
Резюмирую:
1.Если вы планируете создавать презентации для проведения учебных
занятий, то их можно сделать намного интереснее
2.Поймите -
знания необходимы, но ведь это всего-навсего инструмент..
3.Развивайте в себе критическое мышление, никогда сразу не доверяйте полученной информации.
Слайд 34
Общий итог исследования
Цель, поставленная в работе, достигнута.
Проблема, приведшая
меня к исследованию, решена.
Опыт и умения, приобретённые мною в
ходе работы над исследовательским проектом, обогатили меня и найдут своё применение в дальнейшей жизни.
Слайд 35
Дальнейшей перспективой своего исследования я вижу
наработку практических навыков
по созданию учебных демонстрационных моделей и создание целого каталога
подобных моделей по разделам школьной программы.