/> МБОУ СОШ №46 г. Брянска › Войти

1) ввод исходных данных
- 6) линейная команда
-

- 3) цикл со счётчиком

- 2) вывод результата

A

B

C

D

E

F

5*(a-10*f)
3) c*c-1.5*k+h*h*h
4) (0.5+x)/(1.4*x*y)
5) sqrt(3.4*x+1*7)

d, c: single; begin write(‘d=‘);

1>
else ;
if then ;

var a,b,c,d,x,x1,x2: single;

begin write(“a=“); read(a); write(“b=“); read(b); write(“c=“); read(c);

d:=b*b-4*a*c;

if d<0 then
write(“korney net”)
else

if d=0 then
begin
x=-b/(2*a);
write(“x=”,x);
end
else

begin
x1=(-b+sqrt(d))/(2*a);
x2=(-b-sqrt(d))/(2*a);
write(“x1=”,x1,”x2=”,x2);
end;

end.

да

нет

да

нет

выучить определение алгоритмической структуры «ветвление»;
2) выучить по опорным записям

3) доработать блок схему решения квадратного уравнения с учётом возможного ввода для коэффициента «а» значения «нуль».

я научился…