Слайд 2
Цель:
Познакомиться с сетью Интернет. И выяснить уровень его
распространения в нашей школе.
Слайд 3
Введение. Что такое локальные сети и глобальные сети?
Локальная
сеть - коммуникационная система, состоящая из нескольких компьютеров, соединенных
между собой посредством кабелей (телефонных линий, радиоканалов). В сети есть один компьютер, который является главным и называется сервером, а остальные компьютеры называются локальными.
Слайд 4
Что такое сервер?
Сервер - специальный управляющий компьютер,
предназначенный для:
1.
хранения данных для всей сети.
2. подключения периферийных устройств;
3. централизованного
управления всей сетью;
4. определения маршрутов передачи сообщений;
Слайд 5
Принципы функционирования глобальной сети
Локальные компьютерные сети можно
объединять друг с другом, даже если между ними очень
большие расстояния.
При соединении двух или более сетей между собой, возникает межсетевое объединение и образуется глобальная компьютерная сеть. Глобальная сеть – сложная структура, основанная на трех основных принципах:
Первый – наличие единого центра, ведающего координацией деятельности и развитием сети;
Второй – использование системы маршрутизации, позволяющей сообщению двигаться по цепочке узлов сети без дополнительного вмешательства человека;
Третий – применение единой
стандартной адресации, делающей сеть
«прозрачной» для внешних сетей, а
последние доступными для любой
абонентской точки системы.
Слайд 6
Виды глобальных сетей.
Разновидности глобальных сетей:
1. Коммерческие –
все услуги платные. Плата определяется временем работы пользователя в
сети и количеством «перекаченной» им по сети информации (КБайтах). Тарифы определяются видом услуг. Отдельно взимается плата за регистрацию пользователя и подключение его к сети. (Россия – RelCom)
2. Некоммерческие – все услуги бесплатные.
Слайд 8
Интернет. Организация Интернет
При соединении двух сетей возникает межсетевое
объединение, которое по-английски называется internet.
Интернет – это глобальная сеть,
объединяющая многие локальные, региональные и корпоративные сети и включающая десятки миллионов компьютеров.
Интернет обладает уникальной особенностью.
Интернет действует как самоорганизующаяся,
самозалечивающаяся и саморазвивающаяся
структура, чем напоминает живой организм.
Слайд 9
Интернет. Организация Интернет
Единственная организация, как-то влияющая на работу
всемирной Сети — это информационный центр Интернета (InterNIC). Он
занимается выдачей адресов серверам Сети.
Для того чтобы сообщения от одного участника Интернета точно доставлялись к другому, нужно, чтобы у каждого сервера был свой уникальный адрес. Центр InterNIC выдает адреса и следит, чтобы ни не повторялись.
Слайд 10
Адресация в Интернет
В Интернете существуют два способа адресации:
1.С
помощью IP-адреса
Каждый компьютер, подключенный к Интернет, имеет свой уникальный
физический 32-битный (в двоичной системе) IP-адрес.
Система IP-адресации учитывает структуру Интернет, т.е. то, что Интернет является сетью сетей, а не объединением отдельных компьютеров.
IP-адрес состоит из четырех десятичных чисел, каждое в диапазоне от 0 до 255. Эти числа записываются через точку.
Например: 193. 126. 7. 9; 128.29.15.124
Слайд 11
Адресация в Интернет
Для обеспечения максимальной гибкости в процессе
определения IP-адресов, в зависимости от количества компьютеров в сети,
адреса разделяются на три класса А, В, С. Первые биты адреса отводятся для идентификации класса, а остальные разделяются на адрес сети и адрес компьютера.
класс. адрес сети. адрес компьютера
& адреса класса А – число от 0 до 127;
& адреса класса В – число от 128 до 191;
& адреса класса С – число от 192 до 223.
Достаточно просто определить по первому числу IP-адреса компьютера, его принадлежность к сети того или иного класса:
Слайд 12
Адресация в Интернет
2. С помощью DNS (Доменной системы
имен)
Компьютеры легко могут найти друг друга по числовому IP-адресу,
однако человеку запомнить числовой адрес нелегко, и для удобства была введена Доменная Система Имен (DNS – Domain Name System).
Доменная система имен ставит в соответствие числовому IP-адресу каждого компьютера уникальное доменное имя.
Доменные адреса присваиваются в Центре сетевой информации Интернет.
Доменное имя обычно состоит из двух- четырех слов, называемых доменам. Крайняя правая группа букв обозначает домен верхнего уровня.
Домены верхнего уровня бывают двух типов: географические (двухбуквенные – указывает на страну, в которой находится узел, и административные (трехбуквенные) – указывает тип или профиль организации, владельца сервера Интернет.
Слайд 14
Услуги предоставляемые Интернет
Интернет предоставляет своим пользователям разнообразные услуги
и возможности (сервисы).Перечислим основные.
Электронная почта (e-mail).
Системы телеконференций(USENET).
Информация(WWW,GOPHER).
Передача файлов(FTP).
Слайд 15
Электронная почта-Em@il
Служит для передачи текстовых сообщений в пределах
Интернета, а также между другими сетями электронной почты.К тексту
письма современные почтовые программы позволяют прикреплять звуковые и графические файлы, а также двоичные файлы-программы.
При использовании электронной почты каждому абоненту присваивается уникальный почтовый адрес, формат которого имеет вид: <имя_пользователя>@<имя почтового сервера>
Пример:
адрес школьного почтового
ящика – shkola3.09@mail.ru
Слайд 16
Система телеконференций USENET (от Users Network)
Система телеконференций организует
коллективные обсуждения по различным направлениям.В каждой телеконференции проводится ряд
дискуссий по конкретным темам.
Телеконференции разбиты на несколько групп:
news-вопросы, касающиеся системы телеконференций;
comp-компьютеры и программное обеспечение;
rec-развлечения, хобби и искусства;
sci-научно-исследовательская деятельность и приложения;
soc-социальные вопросы;
talk-дебаты по различным спорным вопросам;
misc-все остальное.
Слайд 17
World Wide Web
World Wide Web (WWW) - гипертекстовая
информационная система поиска ресурсов Интернета и доступа к ним.
Гипертекст
— информационная структура, позволяющая устанавливать смысловые связи между элементами текста на экране компьютера таким образом, чтобы можно было легко осуществлять переходы от одного элемента к другому.
Слайд 18
World Wide Web
Система WWW построена на специальном протоколе
передачи данных, который называется протоколом передачи гипертекста HTTP (читается
«эйч-ти-ти-пи. Hyper Text Transfer Protocol). Все содержимое системы WWW состоит из WEB-страниц.
WEB – страницы- гипертекстовые документы системы World Wide Web. Они создаются с помощью языка разметки гипертекста HTML
Слайд 20
Как выглядит структура страницы HTML
"-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN"> @MAIL.RU: почта, новости,
работа, рассылки, развлечения. Почта @MAIL.RU - бесплатная почта #1 … Но это всего лишь заголовок!!!
Слайд 21
World Wide Web
Язык HTML очень трудный, и для
того чтобы понять что он означает созданы программы которые
переводят этот язык в вид доступный для человека. Эти программы называются браузерами. Браузеры (англ. browse — листать, просматривать) — программы, с помощью которых пользователь организует диалог с системой WWW: просматривает станицы, взаимодействует с WWW-серверами и другими ресурсами в Интернет.
Существует сотни программ-браузеров. Самые популярные браузеры: Netscape Navigator и Microsoft Internet Explorer.
У пользователя Интернетом часто возникает потребность скачать нужную ему информацию. В этом ему помогает браузер, который обладает такой способностью. Это свойство называется «режим FTP»
Слайд 22
Модем
Очень важную роль в глобальной сети играет модем.
Модем
– устройство сопряжения компьютера с телефонной линией, воспринимающее сигналы
от компьютера и преобразующее их в пригодную для телефонной сети форму и наоборот.
В процессе передачи сообщения Компьютер – передатчик выдает сигналы на свой модем, которые после преобразования (модуляции) поступают в телефонную сеть. Аналоговый модем адресата воспринимает эти сигналы и преобразует их в форму, пригодную для восприятия Компьютером – приемником (демодуляция).
Слайд 23
Свойства модемов:
- Скорость передачи данных.
Возможность обнаружения
ошибок
- Сжатие предаваемых данных.
Сообщения передаются по каналу связи с
использованием одного из трех методов.
Слайд 24
Социальный опрос.
В нашей школе в течение одной недели
проводился опрос. Опрос заключался в том, чтобы узнать, сколько
человек в школе имеют компьютеры, и сколько человек, из имеющих компьютеры, могут подключаться к Интернету.
Слайд 26
Вывод
Мы познакомились с глобальной сетью, узнали,
как она функционирует, а так же что такое Интернет.
По результатам исследования мы видим, что из всего количества учащихся очень малый процент учащихся нашей школы имеют подключение к Интернету.
На мой взгляд, такие низкие результаты по оснащенности учащихся компьютерами в нашей школе из-за того, что в микрорайоне нашей школы уровень доходов населения достаточно низкий и поэтому компьютер пока доступен не для всех семей. А такой низкий процент подключения к Интернету говорит о том что в нашем городе плохая оснащенность телефонной сетью.