Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Построение геометрических объектов в графическом редакторе

Построение геометрических объектов в графическом редактореИз опыта работы учителя информатики ГОУ НПО «Профессиональное училище №17» г. Абаза, Республика Хакасия, Симоновой Е.И.
Аннотация  Хочу обратить внимание учителей математиков- информатиков на данную разработку урока. Построение геометрических объектов в графическом редактореИз опыта работы учителя информатики Повторить и проверить опорные знания по разделу «Стереометрия»; Отработать навыки по построению Ход урокаПовторить заданное дом. задание: Аксиомы стереометрии, Параллельность прямых и плоскостей, Перпендикулярность ЗаданияПараллельность прямых.Параллельность прямой и плоскости.Параллельность плоскостей.С1: Какова бы ни была плоскость, существуют Пример выполненного задания в готовом виде №1Задание:    Используя программу Этапы выполнения задания.Нарисовать прямоугольник     2. Выделив объект, наклонить Пример выполненного задания в готовом виде №2 Задание:Используя программу MsPaint, запишите и Этапы выполнения задания. Нарисовать прямоугольник     2. Выделив объект,
Слайды презентации

Слайд 2 Построение геометрических объектов в графическом редакторе
Из

Построение геометрических объектов в графическом редактореИз опыта работы учителя информатики

опыта работы учителя информатики ГОУ НПО «Профессиональное училище №17»

г. Абаза, Республика Хакасия, Симоновой Е.И.

Слайд 3 Повторить и проверить опорные знания по разделу «Стереометрия»;

Повторить и проверить опорные знания по разделу «Стереометрия»; Отработать навыки по


Отработать навыки по построению геометрических объектов в графическом редакторе.
Цель:
Материально-дидактическое

оснащение урока

Оборудование: компьютеры, принтер.
Материалы: карточки-задания, тетради, бумага, графический редактор MsPaint или CorelDraw.


Слайд 4 Ход урока
Повторить заданное дом. задание: Аксиомы стереометрии, Параллельность

Ход урокаПовторить заданное дом. задание: Аксиомы стереометрии, Параллельность прямых и плоскостей,

прямых и плоскостей, Перпендикулярность прямых и плоскостей. Вспомнить назначение

команд панели инструментов и действия над объектами в графическом редакторе MsPaint.
Имея карточки-задания по Стереометрии, построить геометрические объекты графически, используя команды копировать, отразить, наклонить и т.д. программы MsPaint.
Используя команду Надпись, обозначить плоскости, прямые, записать соответствующие теоремы, аксиомы.
Сохранить, распечатать файл и сдать работу учителю.
3. Подвести итог урока, выставить оценки.


Слайд 5 Задания
Параллельность прямых.
Параллельность прямой и плоскости.
Параллельность плоскостей.
С1: Какова бы

ЗаданияПараллельность прямых.Параллельность прямой и плоскости.Параллельность плоскостей.С1: Какова бы ни была плоскость,

ни была плоскость, существуют точки, принадлежащие и не принадлежащие

ей.
С2: Если две различные плоскости имеют общую точку, то они пересекаются по прямой.
С3: Если две различные прямые имеют общую точку, то через них можно провести плоскость и только одну.
Теорема о трех перпендикулярах: Если прямая, проведенная на плоскости через основание наклонной, перпендикулярна ее проекции, то она перпендикулярна и самой наклонной
Сформулируйте обратное утверждение теоремы о трех перпендикулярах

Отобразите графически аксиомы и теоремы стереометрии, используя графический редактор.


Слайд 6 Пример выполненного задания в готовом виде №1
Задание:

Пример выполненного задания в готовом виде №1Задание:  Используя программу MsPaint,


Используя программу MsPaint, отобразите Аксиому стереометрии С2:

Если две различные плоскости имеют общую точку, то они пересекаются по прямой.

b

K. α

β

С2: Если две различные плоскости имеют общую точку, то они пересекаются по прямой.

Т.К € α
Т.К € β  α ∩ β=b
Т.К € b


Слайд 7 Этапы выполнения задания.
Нарисовать прямоугольник

Этапы выполнения задания.Нарисовать прямоугольник   2. Выделив объект, наклонить его

2. Выделив объект, наклонить его на угол 300- 400





3. Выделив получившийся
параллелограмм, скопировать его,
повернуть на 900 и отразить
слева направо.

4. Используя прозрачный фон, наложить
объекты друг на друга, провести прямую,
сделать соответствующие надписи
Объектов (учесть видимые и не видимые линии!)

К .
α
β

Т.К € α
Т.К € β  α∩ β=b
Т.К € b

5. Сохранить, распечатать файл и сдать работу учителю.


Слайд 8 Пример выполненного задания в готовом виде №2

Задание:

Используя

Пример выполненного задания в готовом виде №2 Задание:Используя программу MsPaint, запишите

программу MsPaint, запишите и отобразите Теорему о трех перпендикулярах

графически.



В




а α
С
А


а┴АС
ВС ┴ α  а ┴ АВ
а € α

Если прямая, проведенная на плоскости через основание наклонной, перпендикулярна ее проекции, то она перпендикулярна наклонной.


  • Имя файла: postroenie-geometricheskih-obektov-v-graficheskom-redaktore.pptx
  • Количество просмотров: 134
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Интерактивные игры
Следующая - Игольница