Цели применения ИКТ на уроках английского языка по теме «Экология Москвы»Повышение мотивации к изучению английскогоРазвитие ключевой компетенции и навыков самостоятельной работы
Слайд 6
Работа со Смарт-доской + ПК 1 вариант Материал на
доске: слова и совосочетания по теме «Экология» (Solve the
problem // ……) Задания: составить рассказ ( 1 ученик); составить рассказ (2-а ученика); хоровая отработка рассказа с опорой на текст с доски 2 вариант Материал на доске: слова и совосочетания по теме «Экология» (Solve the problem // ……) Задания: прочитать диалог (2-а ученика) и набить его на компьютере
Слайд 7
Результат работы Достигнуты цели: Развитие речевых компетенций: говорение (составление рассказа
и диалога) письмо (набивка на ПК) лексико-грамматические навыки (лексика по
теме «Экология», грамматика – восклицательные предложения, использование артикля)
Слайд 8
Результаты работы Достигнуты цели: мотивация (запись рассказа, диалога, письма
как элементов подготовки ГИА и ЕГЭ); Работа за ПК, как
элемент участия в информационном пространстве; Руководство хоровой отработкой, как элемента реализации творческого начала
Слайд 9
Средства использования ИКТ и способы их применения Средства:
смарт-доска компьютер Способы работы: индивидуально в парах в
группах
Слайд 10
Работа с программой REWARD на ПК 1 вариант
Материал: программа REWARD Задание: заполнить пропуски ответить на вопросы составить рассказ –
выполнение в письменной форме 2 вариант Материал для аудирования или для чтения и задания к нему.
Слайд 11
Результаты работы с программой REWARD Достигнуты цели: развитие навыков
самостоятельной работы в информационном пространстве развитие речевых компетенций (чтение, говорение,
письмо, аудирование)
Слайд 12
Работа над презентацией проекта Поиск информации в Интернете и
оформление в виде презентации на ПК Задания перед представлением: ответить
на вопросы, используя лексический материал (на доске) и информацию докладчика Представление в виде слайдов на смарт-доске
Слайд 13
Результаты работы с проектом
(презентация + смарт-доска) Достигнуты цели: Аудирования/говорения/чтения/письма,
как комплекса реализации речевых компетенций
Развития навыков самостоятельной работы с ПК при подготовке чтения и письма составлении презентации Мотивации к изучению английского языка