Презентация на тему Развитие творческого мышления через проектную деятельность посредством программы Flash во внеурочное время

через проектную деятельность посредством программы Flash.
Основными задачами программы являются:

∙ сформировать представление об основной структуре Macromedia Flash MX (изучить основные методики по созданию Flash-фильмов, уметь вставлять в Flash-фильмы растровую графику, видеофайлы)
∙ сформировать коммуникативные навыки
∙ развивать творческие навыки, необходимые для осуществления проектной деятельности.

известный инструмент для создания мультимедиа, используемый миллионами графических и

web-дизайнеров, разработчиков, программистов, преподава-телей, студентов и людей многих других профессий. Люди изучают Flash и её язык программирования Action Script годами и всё равно не могут объять необъятного. К счастью, лишь обладая необходимыми знаниями о программе и имея творческую искру, можно создавать потрясающие фильмы, видеоклипы, рекламу, тесты, презентации, Web-страницы и даже игры.

приобретение и отработку навыков по темам, а также для

каждого воспитанника разработан электронный «Конспект» основных алгоритмов, необходимых для работы во Flash.
Имеется выставочный стенд для графических работ воспитанников и папка (электронный вариант) образцовых работ видеофильмов.
Пошаговые инструкции позволяют усвоить и повторить основные алгоритмы.

самостоятельной и исследовательской работы воспитанника.

На занятиях используется как

индивидуальная форма, так и групповая.


Групповая работа над проектом заставляет учиться работать в команде.

учителем;
выполнение этого же задания учеником под руководством учителя;
 IV. самостоятельное выполнение

похожего задания
 V. творческое задание

как уверенный пользователь
        Создание собственного Flash-фильма
∙        Умение слушать,

высказывать свою точку зрения в устной и письменной форме
 
 

Внутренний (Рефлексия; создание выставочного планшета с лучшими графическими работами;

конкурс визиток, открыток, клипов; КВН, интеллектуально-познавательные конкурсы, тесты).
Внешний (консультирование и поддержка на различных этапах проекта, участие в НОУ, фестивалях, сетевых проектах, в интеллектуально-творческих мероприятиях