Презентации по Информатике

НавигацияПроверка домашнего заданияИзучение нового материалаДомашнее задание Выберите рисунок, который соответствует вашему настроению

Найди верное определениевоспользуйся инструментом рисования (левый нижний угол) Реши задачиДаны высказывания а) s=Число 3 является делителем числа 198, б) x=Иркутск – столица Франции. в) сформулировать на обычном языке высказывания: A = ¬S; B =

Используйте эффект «торможение» Используйте шрифт Comis Sans MS«У каждого школьника есть способности»

1 бит – количество информации, содержащееся в сообщении, уменьшающем неопределённость в 2 раза. 1 байт = 8 бит1 Кбайт(килобайт)=1024 Байт=210Байт1 Мбайт(мегабайт)=1024 КБайт=210Кбайт1Гбайт(гигабайт)=1024 МБайт=210Мбайт1Тбайт(терабайт)=1024 ГБайт=210Гбайт

Большинство новых технологий проходит в процессе своего развития пять этапов, однако некоторые технологии развиваются очень быстро и «пропускают» некоторые этапы, другие же, наоборот, периодически возвращаются на начальный этап развития. Лучше всего этапы развития ИКТ можно представить в графической форме. По

вспомнить изученные вопросы по теме: «Информация и информационные процессы»;Изучить новый материал по теме «Архитектура ЭВМ»;По результатам работы на уроке получить оценки План урока Назовите, какие информационные процессы Вы знаете?Какие существуют виды информации по виду сигнала?Какой из этих видов сигнала служит для

ДА – согласенНЕТ – не согласен Для использования служб Интернет необходимо знать правила общения в каждой службеВы знаете правила общения в телеконференцияхВы сможете соблюдать все правила сетевого общенияСоблюдение правил сетевого этика делает использование Интернет полностью безопасным

Предлагаемый проект может быть реализован в рамках профильного курса «Основы создания компьютерных презентаций». Данный проект может дополнять изучение темы «Компьютерные презентации и публикации» на базовом уровне. В результате самостоятельного изучения, учащиеся должны развить в себе умения логически, доступно и эффективно подавать

Задание 2.1.На столе стояли три стакана с вишней. Рузиля съела один стакан вишни. Сколько стаканов осталось? ОТВЕТ:2.У братьев Шамиля и Руслана было три шарфа: один белый и два чёрных.

Проблемный вопросДля чего служит шифрование? Что оно из себя представляет? Важно ли знать его функции и значение?АктуальностьВ наше время шифрование имеет огромное значение. Его применение находят очень важным многие люди. Поэтому следует иметь представление о таком явлении, как шифрование. Цель:создать презентацию

Среди студентов техникума было проведено анкетирование на тему «Что мы знаем о техникуме?». В опросе приняло участие: 1 курс – 25 ч. 2 курс – 22 ч.

Условный операторIF условие THEN Оп1ELSE Оп2 Составной оператор– используется для объединения нескольких операторов в один. Структура составного оператора:begin Р1; Р2; ...; Pk endгде P1, Р2,…, Рk - любые операторы

ЛогикаЛОГИКА (от греч. λόγος - слово, речь, разум, рассуждение) - наука о законах, формах и приемах интеллектуальной (мыслительной) познавательной деятельности.Алгебра логики определяет правила записи числа, вычисления значений, упрощения и преобразования высказываний. Высказывание – это языковое образование, в отношении которого имеет смысл

Электронная почта – это технология, которая предоставляет возможность переслать электронное сообщение по компьютерной сети.Электронная почта (E‑mail — сокращение от electronic mail) является удобным и быстрым средством связи с другими людьми. On-line Почтовый сервер

1. Из чего состоит блок-схема? она состоит из фигур, соединённых линиями2. Как называют высказывание, записанное в ромб? условие3. Что обозначает блок, нарисованный в форме овала? начало или конец алгоритма Высказывание – это предложение, имеющее смысл, о котором можно сказать истинно оно

На что обратить внимание:Числа не надо хранить в программе, к тому же мы не знаем, сколько чисел будет введено, поэтому отказываемся от массивов (в классическом Паскале нет динамических массивов - в описании необходимо указать число элементов массива).Вводим количество чисел в последовательность

Условие задачиТрое детей: Эдик, Артём и Никита, играя дома в бои подушками, разбили люстру. Маме они сказали следующее.Эдик: «Это сделали не я и не Артём».Артём: «Я и Никита не разбивали люстру».Никита: «Это сделал я, Эдик не разбивал люстру».Дедушка сказал, что только

Программное обеспечениеКомпьютер – это устройство, не способное мыслить самостоятельно. Для того, чтобы компьютер мог работать с информацией, его необходимо научить выполнять нужные действия. Научить, значит построить работу компьютера по инструкции. Такая инструкция должна содержать строгую последовательность команд на языке, понятном компьютеру.

Не входи в класс без разрешения учителя!