данной группы в социальной структуре общества, населения страны?
Чем занимались представители группы?
Правовое положение (права и обязанности), роль в политической жизни государства.
Характерные черты образа жизни (традиции и обычаи, уровень образования, деятельность и досуг, быт и др.).
Основные изменения, произошедшие в положении группы в изучаемый период.
Опишите жизнь дворян; крестьян; горожан при Екатерине II.
Работа в группе: