Презентация на тему к уроку истории в 6 классе Восточные славяне

о жизни людей в древней и средневековой Руси?
Назовите хронологические

рамки
древней и средневековой .
Что изучают вспомогательные исторические дисциплины?
Роль исторических источников в изучении истории России.

общественной
жизни

рек.
Они обносились деревянной стеной и были окружены рвом, залитым

водой.

с бревенчатыми стенами и наземные жилища из брёвен.

Внутри

жилища располагались лавки вдоль стен и убранство было сходно с убранством крестьянской избы 19 века.

овец и коз. Зимой носили шубы из меха домашних

и диких животных. Мужчины носили штаны или рубахи, подпоясанные ремнями. Женщины носили прямые рубахи с одной застёжкой.

у каждого племени. Народа было множество собственных богов.

считался Перун, бог грома и молний. Бог солнца именовался

Дажбогом, бог ветра-Стрибогом, бог огня-Сварогом. Были боги , которым, как думали славяне,подвластны дом и хозяйство человека. Нап-ример : Велес (Волос) был богом скота и скотоводства.На картинке изображено святилище, в котором славяне делают жертвоприношение ,чтобы задобрить богов. Это могли быть пища, домашняя птица, скот, в исключительных случаях даже люди.

в лесах живут косматые лешие, в озёрах и реках

обитают опутанные тиной водяные и коварные русалки, а до-ма охраняют заботливые домовые.

так называемыми оберегами.

состоящее из граждан
создаваемое на добровольных началах.