Презентация на тему по истории Казахстана Желтоқсан оқиғалары

күштерін, маңызын білдіру, ұлттық қатынастағы жылдар бойы қордаланған шиеленіс

пен жүйенің ұлт саясатын өзгертуге қабілетсіздігін таныту, 80- жылдардағы пленумдар мен конференциялардың мазмұн-мағынасы, мәніне талдау жасау, қоғамдық саяси өмірдің іріп-шіріп бара жатқан принціптерімен таныстыру;
Тәрбиелік:
Қазақстан Республикасының Тәуелсіздігіне – 20жыл, 1986 желтоқсан оқиғасына – 28 жыл толуын оқушыларға айта отырып, Отанын сүюге, достыққа, ұйымшылдыққа тәрбиелеу; Желтоқсан оқиғасына қатысқан жерлес ағаларымыздың батылдығын дәріптеу.
Дамытушылық:
Тақырыптың себеп-салдары байланыстарын табу, басты мәселені ажырата білуге және өз пікірін дәлелдей алу дағдыларын қалыптастыруға жағдай жасау.
Сабақтың түрі: аралас сабақ
Сабақтың көрнекілігі: тірек – сызбалар, кесте,
бейне таспа.

І. Сабақ мына үш саты бойынша ұйымдастырылады:
Қызығушылықты ояту («1986жылғы желтоқсан оқиғасын» проектор арқылы
көрсету, сұрақтар қою)
Мағынаны тану ( жауаптар іздеу, мәселені зерттеу)
Ой – толғаныс немесе рефлексия ( ойлау үрдісінің ең жоғарғы сатысында мәселені
талқылау)
Кіріспе: Жаңа дерек

көрсетіледі).

бір ой қалыптастырғаннан кейін топтарға бөлініп болжам кестесін толтырады.
1

топ. Тарихшылар 1 тапсырма
( тақырып бойынша себеп – салдарын анықтау)

қосымша құжат деректері бойынша талқылап, төмендегідей қорытындыға келеді.


1986 жыл
16-17

желтоқсан

Желтоқсан! » тақырыбында «Эссе» әдісі бойынша тапсырманы орындайды.
«Автор

орындығынан оқу» әдісі арқылы мазмұнды шыққан эссені топ басшысы оқып береді.

( тақырып бойынша себеп – салдарын анықтау)

жауапқа тартылды, 99 – ы сотталды. 99-дың ішінде екі

адам өлім жазасына кесілді, (Қ.Рысқұлбеков, М.Әбдіқұлов) кейін олардың ісі қайта қаралып 20 жыл бас бостандығынан айырумен алмастырды. Алматы қаласы бойынша 8500 адам ұсталып, 1720 адам жарақат алған. ІІМ жүйесінен 1200 адам жұмыстан қуылған. 12 ЖОО – ның ректорлары орындарынан алынған. 246 студент оқудан шығарылды.

Алматыға арнайы жіберілген КОКП ОК саяси бюросының мүшесі М.С. Соломенцевтің нұсқауы байынша, КСРО-ның ақпарат құралдары бұл оқиғаларды «маскүнемдер мен нашақорлардың бұзақылық, ұлтшылдық арандату әрекеттері» деп түсіндірді. Қ.Рысқұлбеков, Л.Асанова, С.Мұхамеджанова, Е.Сыпатаев сынды боздақтар, есіл ерлер мәңгілікке көз жұмды.

1986 жыл
16-17 желтоқсан

М.Шахановтың 1986 жылғы Желтоқсан көтерілісінің 23 жылдығына орай «Жұлдыздар отбасы» журналының бас редакторы Жарылқап Қалыбайдың сұрақтарына жауабынан үзінді келтіреді))

1996 жылы 16 желтоқсан күні Республика алаңына Тәуелсіздік монументі ашылды. Оның биіктігі 28 метр. Авторы Қазақстан Республикасының еңбек сіңірген суретшісі, Мемлекеттік сыйлықтың иегері Шот – Аман Ыдырысұлы Уәлихан.
М.Шаханов бастаған комиссия желтоқсанның 17- сі Демократиялық жаңару күні деп жариялады. 1986 ж. Желтоқсан оқиғасын есте сақтау үшін Республика алаңына ескерткіш тақта орнатылды.

айдап барды ? Венн диаграммасын құрастырады.


Г.В. Колбин –

ол кім?, қайдан келген ? деген сұрақ туындайды бұл сұраққа жауапты- Тарихшылар береді
Колбин Г.В. жайлы тарихи анықытама береді.
Қонаев Д Колбин Г

Брежнев алаңында не болғаны жайлы жауап береді№
1986 жылғы

17-18 желтоқсандағы Брежнев алаңындағы қазақ жастарының бейбіт шеруінің қанды оқиғаға айналуы жайлы мәліметтер береді.

және олардың тағдырлары не болды ?

жинақтау, жүйелеу мақсатында
«Блум жүйесі» бойынша талқылаймыз.
Әр топ

басшысы өз қорытындысын береді.

туралы бұрыннан қандай хабарыңыз бар, толығырақ нені білгіңіз келеді?

Ортаға ойымызды сала отырып, кестені толтырайық.

Білдім.» кестесінің соңғы бөлімін толтырып келу.