Презентация на тему Информационные технологии на уроках истории. Интеллект-карты

творчества и организации мышления «карты ума (памяти)»

«Создавая интеллект - карты, я хотел получить универсальный инструмент для развития мыслительных способностей, которым мог бы легко овладеть любой человек, чтобы их можно было бы применить в любой жизненной ситуации».
Т. Бьюзен

и обнаруживать причины их познавательных и эмоциональных затруднений;
вести мониторинг

когнитивных и личностных изменений, происходящих с учащимися в образовательном процессе;
формировать коммуникативную компетентность в процессе групповой деятельности по составлению интеллект - карт;
формировать общеучебные умения, связанные с восприятием, переработкой и обменом информацией;
улучшать все виды памяти (кратковременную, долговременную, семантическую, образную и т. д.) учащихся;
ускорять процесс обучения

мышления

экзаменам:
запоминание дат, понятий
Презентации
вы за меньшее время демонстрируете

больше информации,  при этом вас лучше понимают и запоминают
 

план на день, неделю, месяц, год…
разработка сложных проектов….
Мозговой

штурм
генерация новых идей, творчество;
коллективное решение сложных задач.
Принятие решений
четкое видение всех «за» и «против»;
более взвешенное и продуманное решение

с использованием технологии интеллект - карт.
Изучение нового материала.
Повторение ранее

изученного материала.
Обобщение изученной темы