- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему к научно - исследовательской работе
Содержание
- 2. Цель исследования:Изучить историю пионерского движения, понять ценность и значимость этой организации в жизни детей.
- 3. Задачи исследования:познакомиться с литературой по данной теме;встретиться
- 4. Гипотеза: если я выясню, что такое пионерская
- 5. 1. Летопись пионерской организации.1922год – первые пионерские
- 6. 30 - е годыСтранаканал Москва
- 7. СтранаВеликая Отечественная война;восстановление страны.Пионериясыны полка;юные партизаны; тимуровцы;участники конкурса на лучшего садовода.40 – е годы
- 8. СтранаВолго – Донский канал;Обнинская атомная электростанция;Волжская ГЭС.Пионерияпамятник
- 9. Странаполет Ю.А.Гагарина в космос;покорение Енисея.Пионерияпразднование 100 –
- 10. 70 – е годыЭкспедиции «Заветам Ленина верны»,
- 11. На рубеже 80 – 90 – х
- 12. Вывод: у пионерской организации замечательная история, тесно
- 13. 2. Из истории пионерской организации Забайкалья. Первые
- 14. 13.06.2002 года была зарегистрирована Читинская Областная
- 15. 3. Встречи с односельчанамиБеседа с Лазаревой Г.П.
- 16. Беседа с Галиной Павловной.
- 17. Из личного альбома Андриевской Е.П.
- 18. Законы пионеров Советского Союза.
- 19. Из личного альбома Вологиной С.ВПраздник песни и строя.
- 20. Вывод: беседа со своими односельчанами
- 21. Выводы: просуществовала пионерская организация достаточно длительный период
- 22. Данная тема имеет перспективы развития в следующих
- 23. Скачать презентацию
- 24. Похожие презентации
Цель исследования:Изучить историю пионерского движения, понять ценность и значимость этой организации в жизни детей.
Слайд 2
Цель исследования:
Изучить историю пионерского движения,
понять ценность и
значимость этой организации в жизни детей.
Слайд 3
Задачи исследования:
познакомиться с литературой по данной теме;
встретиться с
коренными жителями села, провести анкетирование;
сделать анализ собранного материала по
данной теме;пополнить школьный музейный уголок материалом о пионерах Толбаги и составить список интересных и полезных дел для ребят школы.
Слайд 4
Гипотеза:
если я выясню, что такое пионерская организация,
то смогу узнать, как жили, чем занимались наши сверстники
–пионеры, пополнить школьный музейный уголок собранным материалом ;
организовать полезное и нужное дело в своем классе и школе.
Слайд 5
1. Летопись пионерской организации.
1922год – первые пионерские отряды
в Москве;
19 мая 1922 года – день рождения пионерской
организации;23 января 1924 года пионерской организации присвоено имя В.И.Ленина.
Слайд 6
30 - е годы
Страна
канал Москва –
Волга;
Магнитка;
Днепрогэс;
Комсомольск – на Амуре.
Пионерия
поиски полезных ископаемых;
кружки авиамоделистов;
военизированные игры;
стрелковые соревнования.
Слайд 7
Страна
Великая Отечественная война;
восстановление страны.
Пионерия
сыны полка;
юные партизаны;
тимуровцы;
участники конкурса
на лучшего садовода.
40 – е годы
Слайд 8
Страна
Волго – Донский канал;
Обнинская атомная электростанция;
Волжская ГЭС.
Пионерия
памятник Володе
Дубинину;
имена пионеров занесены в книгу Почета;
клубы юных мотористов и
т.д.50 – е годы
Слайд 9
Страна
полет Ю.А.Гагарина в космос;
покорение Енисея.
Пионерия
празднование 100 – лет.
В.И.Ленина;
соревнования на приз клуба «Золотая шайба», «Кожаный мяч»;
Игра «Зарница».
60
– е годы
Слайд 10
70 – е годы
Экспедиции «Заветам Ленина верны», «Моя
Родина – СССР»;
операции «Чукотка», «Миллион – Родине», «Пионерские рельсы
– БАМу», «Живи, книга»;фестиваль «Пусть всегда будет солнце»;
сбор средств на строительство Дворца пионеров в Ханое и т.д.
Слайд 11 На рубеже 80 – 90 – х годов
пионерская организация распадается.
« Какую же прекрасную страну мы потеряли!
И какие же прекрасные люди жили и работали в этой стране. Да что там говорить, если прекрасны даже осколки от этой погубленной страны», - так сказала Н. Морозова.Слайд 12 Вывод: у пионерской организации замечательная история, тесно связанная
с историей нашей Родины. Пионерские годы – это годы
общественно – полезного труда на благо Родины.
Слайд 13
2. Из истории пионерской организации Забайкалья.
Первые пионерские
отряды появились в Чите в 1923 году.
В 1924
году пионерские отряды возникли в Петровском Заводе, на ст. Оловянная и др.В 1929 году пионеры Забайкалья участвовали в работе 1 Всесоюзного слета пионеров в Москве.
В 1987 году в области получила распространение программа «Гуран», по которой начата работа по возрождению пионерского движения.
Слайд 14 13.06.2002 года была зарегистрирована Читинская Областная организация
пионеров «Республика юных забайкальцев» (РЮЗ).
По данным 2005 года
она действует в 24 районах края и объединяет более 20 тысяч детей.Так зарождалось, развивалось пионерское движение в Забайкалье, таким оно становится в современное время.
Слайд 20 Вывод: беседа со своими односельчанами была
очень для меня очень интересной, ведь она позволила взглянуть
на людей с другой стороны.Из их рассказов я узнала, что мои сверстники старались приносить пользу своей стране, старались быть ответственными, дружными.
Слайд 21 Выводы: просуществовала пионерская организация достаточно длительный период времени;
у нее было четкое организационное строение, свои
символы, атрибуты, задачи;она воспитывала детей в духе патриотизма,
коллективизма;
изучение пионерского движения дает возможность увидеть положительное для использования в наши дни .
Слайд 22
Данная тема имеет перспективы развития в следующих направлениях:
продолжение
сбора материала для школьной летописи;
изучение игр пионеров и их
использование в школе;знакомство с деятельностью у нас в Забайкалье детской организации «РЮЗ».
