Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по истории России на тему Идеология и культура в СССР в 1945-1953 гг. (9 класс)

Содержание

СОДЕРЖАНИЕВОССТАНОВЛЕНИЕ "ЖЕЛЕЗНОГО ЗАНАВЕСА" ЛИТЕРАТУРА ТЕАТР И КИНО МУЗЫКА НАУЧНЫЕ "ДИСКУССИИ»
СССР В 1945-1953 ГГ.ИДЕОЛОГИЯ И КУЛЬТУРА Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа СОДЕРЖАНИЕВОССТАНОВЛЕНИЕ Восстановление КРАХ НАДЕЖДС лета 1946 г. власти развернули широкое наступление против ЛитератураВ постановлении ЦК ВКП(б) от 14 августа 1946 г. В постановлении отмечалось, что Зощенко проповедует Руководитель Союза писателей А.А. Фадеев был раскритикован за первоначальный вариант романа Поэт-песенник М.А. Исаковский - за пессимизм стихов Литературная критика перерастала и в прямые репрессии. В ходе борьбы с ПОСТАНОВЛЕНИЯ ЦК ВКП (б)Постановления по проблемам литературы: Театр  и киноВ постановлении ЦК ВКП(б) от 26 августа 1946 г. 4 сентября 1946 г. появилось новое постановление ЦК, на этот раз посвященное Еженедельник МузыкаВ конце 1947 г. жесткий идеологический пресс обрушился и на советских музыкантов. В феврале 1948 г. ЦК ВКП(б) издал постановление ФОРМАЛИЗМКритиковались также и другие композиторы, Научные Дискуссия по  проблемам биологииЕе инициировал президент Всесоюзной академии сельскохозяйственных наук им. ДИСУССИЯ ПО ПРОБЛЕМАМ БИОЛОГИИНачалась компания в печати, направленная на шельмование ДИСКУССИЯ ПО ПРОБЛЕМАМ ЯЗЫКОЗНАНИЯВ 1950 г. Сталин принял личное участие в научной Дискуссии в исторической наукебыли сведены к укреплению безраздельного влияния концепции Борьбой с влиянием западных философских концепций была пронизана критика книги Г.Ф. Александрова, Экономические дискуссииначало которым было положено еще в годы войны работами академика Е.С. ИТОГИВся сущность культуры и все ее задачи были сведены к выполнению функции Задание:Прочитайте §37,«3» – объясните понятия, имена, даты.«4» – решите кроссворд или вопрос ИСТОЧНИКИ: Реферат: СССР в 1945-1953 гг.Интернет-ресурсы
Слайды презентации

Слайд 2 СОДЕРЖАНИЕ
ВОССТАНОВЛЕНИЕ "ЖЕЛЕЗНОГО ЗАНАВЕСА"
ЛИТЕРАТУРА
ТЕАТР И КИНО
МУЗЫКА

СОДЕРЖАНИЕВОССТАНОВЛЕНИЕ


НАУЧНЫЕ "ДИСКУССИИ»


Слайд 3 Восстановление "железного занавеса".
Победа породила надежды на ослабление

Восстановление

партийно-идеологического пресса
В годы войны наметились тенденции к относительному смягчению

контроля за интеллектуальной жизнью общества
Отношения с Союзниками прорвали "железный занавес", и создали возможности для развития и укрепления культурных контактов с западными демократиями.

Слайд 4 КРАХ НАДЕЖД
С лета 1946 г. власти развернули широкое

КРАХ НАДЕЖДС лета 1946 г. власти развернули широкое наступление против

наступление против "западного влияния" на развитие отечественной культуры.
В августе

1946 г. был создан новый журнал "Партийная жизнь»
Поход против "западничества" возглавил член Политбюро и секретарь ЦК ВКП(б), отвечавший за идеологию, А.А. Жданов.
В конце 1948 г. кампании по борьбе с "космополитизмом».

А.А Жданов


Слайд 5 Литература
В постановлении ЦК ВКП(б) от 14 августа 1946

ЛитератураВ постановлении ЦК ВКП(б) от 14 августа 1946 г.

г. "О журналах "Звезда" и "Ленинград" эти издания обвинялись

в пропаганде идей, "чуждых духу партии", предоставлении литературной трибуны для "безыдейных, идеологически вредных произведений".
Особой критике подверглись М.М. Зощенко, А.А. Ахматова, названные в постановлении "пошляками и подонками литературы".

Слайд 6 В постановлении отмечалось, что Зощенко проповедует "гнилую безыдейность,

В постановлении отмечалось, что Зощенко проповедует

пошлость и аполитичность" с целью дезориентации советской молодежи, "изображает

советские порядки и советских людей в уродливо карикатурной форме",
Ахматова является типичной представительницей "чуждой нашему народу пустой безыдейной поэзии", пропитанной "духом пессимизма и упадочниства... старой салонной поэзии". Журнал "Ленинград" был закрыт, а в журнале "Звезда" заменено руководство.

Зощенко

Ахматова


Слайд 7 Руководитель Союза писателей А.А. Фадеев был раскритикован за

Руководитель Союза писателей А.А. Фадеев был раскритикован за первоначальный вариант романа

первоначальный вариант романа "Молодая гвардия", в котором было недостаточно

показано партийное руководство молодыми подпольщиками

А.А. Фадеев


Слайд 8 Поэт-песенник М.А. Исаковский - за пессимизм стихов "Враги

Поэт-песенник М.А. Исаковский - за пессимизм стихов

сожгли родную хату".
Критике подверглись драматург А.П. Штейн, писатели

Ю.П. Герман и Э.Г. Казакевич, М.Л. Слонимский.

Исаковский

Герман


Слайд 9 Литературная критика перерастала и в прямые репрессии. В

Литературная критика перерастала и в прямые репрессии. В ходе борьбы с

ходе борьбы с "космополитами" были расстреляны П.Д. Маркиш и

Л.М. Квитко
Велось следствие по "делу" И.Г. Эренбурга, В.С. Гроссмана, С.Я. Маршака.

Слайд 10 ПОСТАНОВЛЕНИЯ ЦК ВКП (б)
Постановления по проблемам литературы:

ПОСТАНОВЛЕНИЯ ЦК ВКП (б)Постановления по проблемам литературы:

журнале "Крокодил" (1948 г.),
"О мерах по улучшению журнала

"Огонек" (1948 г.),
"О журнале "Знамя" (1949 г.),
"О недостатках журнала "Крокодил" и мерах его улучшения" (1951 г.)

Слайд 11 Театр и кино
В постановлении ЦК ВКП(б) от 26

Театр и киноВ постановлении ЦК ВКП(б) от 26 августа 1946 г.

августа 1946 г. "О репертуаре драматических театров и мерах

по его улучшению" осуждалось преобладание в театрах страны классического репертуара в ущерб пьесам, посвященным "пафосу борьбы за коммунизм".
Немногие встречающиеся в репертуарах пьесы на современную тематику критиковались как слабые и безыдейные, в которых советские люди предстают "примитивными и малокультурными, с обывательскими вкусами и нравами", а события изображены "надуманно и лживо".
Критиковался Комитет по делам искусств за наличие в репертуаре пьес, "идеализирующих жизнь царей, ханов, вельмож", за "внедрение в репертуар театров пьес буржуазных западных драматургов, открыто проповедующих буржуазные взгляды и мораль".

Слайд 12 4 сентября 1946 г. появилось новое постановление ЦК,

4 сентября 1946 г. появилось новое постановление ЦК, на этот раз

на этот раз посвященное критике "безыдейности" ряда кинофильмов. В

их числе были названы фильмы:
"Большая жизнь" (2-я серия) Л.Лукова, рассказывающей о трудностях восстановления Донбасса после войны (был раскритикован за "фальшивое изображение партийных работников" и отсутствие показа "современного Донбасса с его передовой техникой и культурой, созданной в годы сталинских пятилеток");

Слайд 13 "Адмирал Нахимов" В.И. Пудовкина;
"Иван Грозный" (2-я серия)

С.М. Эйзенштейна (по мнению Сталина, в этом фильме был

создан ложный образ царя - нерешительного и бесхарактерного, "типа Гамлета", неправильно, в негативном виде показана опричнина).
Критике были подвергнуты также выдающиеся кинорежиссеры Г. Козинцев, Л. Трауберг и др.

Слайд 14 Еженедельник "Культура и жизнь" в конце 1946 г.

Еженедельник

начал массовую компанию против "декадентских тенденций" в театре и

потребовал исключения из репертуара театров всех пьес зарубежных авторов.

Слайд 15 Музыка
В конце 1947 г. жесткий идеологический пресс обрушился

МузыкаВ конце 1947 г. жесткий идеологический пресс обрушился и на советских

и на советских музыкантов.
Поводом послужило исполнение трех произведений,

созданных по заказу властей к 30-летию Октябрьской революции:
Шестой симфонии С.С. Прокофьева,
"Поэмы» А.И. Хачатуряна
оперы "Великая дружба" В.И. Мурадели.

Прокофьев

Сцена из балета «Ромео и Джульетта»


Слайд 16 В феврале 1948 г. ЦК ВКП(б) издал постановление

В феврале 1948 г. ЦК ВКП(б) издал постановление

"О декадентских тенденциях в советской музыке", где критике подвергся

Мурадели за "пренебрежение лучшими традициями и опытом классической оперы вообще, русской классической оперы в особенности".

Мурадели

Сцена из оперы «Октябрь»


Слайд 17 ФОРМАЛИЗМ
Критиковались также и другие композиторы, "придерживающиеся формалистического, антинародного

ФОРМАЛИЗМКритиковались также и другие композиторы,

направления",
С.С. Прокофьев,
Д.Д. Шостакович,
А.И. Хачатурян,
Н.Я.

Мясковский.
После выхода этого постановления началась чистка и в Союзе композиторов.

Хачатурян

Шостакович

Мясковский


Слайд 18 Научные "дискуссии"
Дискуссии были использованы партийным руководством для "усиления

Научные

партийной направленности науки».
Отдельными ее представителями - для сведения

счетов с научными оппонентами.

Первомайская демонстрация
на Красной площади


Слайд 19 Дискуссия по проблемам биологии
Ее инициировал президент Всесоюзной академии

Дискуссия по проблемам биологииЕе инициировал президент Всесоюзной академии сельскохозяйственных наук им.

сельскохозяйственных наук им. В.И. Ленина Т.Д. Лысенко.
Сделав головокружительную

карьеру в 30-е гг. на критике "кулаков от науки" . Добившись ареста в 1940 г. академика Н.И. Вавилова (умер в саратовской тюрьме в 1943 г.), Лысенко в 1947-1948 гг. возобновил атаку на генетиков и биологов-менделистов.

Слайд 20 ДИСУССИЯ ПО ПРОБЛЕМАМ БИОЛОГИИ
Началась компания в печати, направленная

ДИСУССИЯ ПО ПРОБЛЕМАМ БИОЛОГИИНачалась компания в печати, направленная на шельмование

на шельмование "антидиалектической" генетики и ее представителей, ставивших опыты

на мухах-дрозофилах.
Критика "мухолюбов-человеконенавистников" завершилась тем, что на августовской (1948 г.) сессии ВАСХНИЛ академики А. Жебрак, П. Жуковский, Л. Орбели, А. Сперанский, И. Шмальгаузен и их ученики ( несколько сот человек) были изгнаны из академии, лишились возможности заниматься исследовательской работой.
Вместе с ними оказалась на долгие годы в "изгнании" и сама генетика, в которой отечественные ученые в 30-е гг. занимали ведущие позиции.

А. Жебрак

Л. Орбели

И. Шмальгаузен


Слайд 21 ДИСКУССИЯ ПО ПРОБЛЕМАМ ЯЗЫКОЗНАНИЯ
В 1950 г. Сталин принял

ДИСКУССИЯ ПО ПРОБЛЕМАМ ЯЗЫКОЗНАНИЯВ 1950 г. Сталин принял личное участие в

личное участие в научной дискуссии по проблемам языкознания.
Лингвистика

была лишь поводом для постановки вопроса о взаимоотношениях базиса и надстройки. Сталин в ходе дискуссии "научно доказал" абсолютную необходимость незыблемого и всесильного государства в СССР, отвергнув тем самым тезис Ф. Энгельса об отмирании государства по мере продвижения к коммунизму.

Слайд 22 Дискуссии в исторической науке
были сведены к укреплению безраздельного

Дискуссии в исторической наукебыли сведены к укреплению безраздельного влияния концепции

влияния концепции "Краткого курса" для оправдания существующего положения вещей.


В ходе этих дискуссий, например, прогрессивными деятелями были объявлены Иван Грозный и его опричники, боровшиеся с боярской оппозицией почти сталинскими методами.
Лидеры национальных движений (например, Шамиль) были объявлены платными агентами зарубежных спецслужб.
Полностью оправданным и неизбежным представал якобинский террор.
В гротескном виде были показаны многие исторические деятели царской России.
Множество имен и событий, не вписывавшихся в сталинскую концепцию, были надолго забыты.

Слайд 23 Борьбой с влиянием западных философских концепций была пронизана

Борьбой с влиянием западных философских концепций была пронизана критика книги Г.Ф.

критика книги Г.Ф. Александрова, руководителя отдела агитации и пропаганды

ЦК ВКП(б), "История западноевропейской философии" (автора объявили в терпимости к идеалистической, буржуазной и декадентской философии, отсутствии должной полемичности) и другие философские дискуссии.

Слайд 24 Экономические дискуссии
начало которым было положено еще в годы

Экономические дискуссииначало которым было положено еще в годы войны работами академика

войны работами академика Е.С. Варги (по проблемам развития мирового

капитализма), завершились с выходом в свет
работы Сталина "Экономические проблемы социализма в СССР" (1952 г.), отвергавший любые проявления рыночной экономики и обосновывавшей еще большее огосударствление экономической жизни в СССР

Слайд 25 ИТОГИ
Вся сущность культуры и все ее задачи были

ИТОГИВся сущность культуры и все ее задачи были сведены к выполнению

сведены к выполнению функции очередного "приводного ремня" в обработке

общественного сознания,
Роль науки сводилась к тому, чтобы обеспечить решение оборонных задач и добиться "партийной направленности" не только гуманитарных, но и естественных наук.

Слайд 26 Задание:
Прочитайте §37,
«3» – объясните понятия, имена, даты.
«4» –

Задание:Прочитайте §37,«3» – объясните понятия, имена, даты.«4» – решите кроссворд или

решите кроссворд или вопрос ? по выбору
«5» – вопрос

! по выбору

  • Имя файла: prezentatsiya-po-istorii-rossii-na-temu-ideologiya-i-kultura-v-sssr-v-1945-1953-gg-9-klass.pptx
  • Количество просмотров: 155
  • Количество скачиваний: 0