Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Сыныптан тыс Озат құқықтанушы (10-11 сынып оқушылар арасында)

Жоспары: 1-кезең. Әрбір топ басшысы – топ аты, топ ұраны және топ эмблемасымен таныстырып өтеді.2-кезең. “Іріктеу” кезеңі3-кезең. “Шынығу” кезеңі4-кезең. “Өз құқығыңды біл” кезеңі5-кезең. “Ойды аяқта” кезеңі6-кезеңі. “Тарих тереңіне үңілсек” кезеңі7-кезең. “Құжатты тани біл” кезеңі8-кезең. “Білімінді көрсет”
Озат құқықтанушы Жоспары: 1-кезең. Әрбір топ басшысы – топ аты, топ ұраны және топ Таныстыру “ІРІКТЕУ” кезеңі		І-топ1. Конституция сөзінің аудармасы қалай?		А) “constitutio” құрылым, өкілім		Б) Құрылым, өкілім		В) Құрылым2. 6. ҚР Конституциясына қай жылы, қай айда өзгертулер енгізілді?		А) 1995 ж, 30 “ІРІКТЕУ” кезеңі		ІІ – топ 1. ҚР Конституциясы қанша бөлім, қанша баптан тұрады?		А) 6. Адамның құқығы туралы жалпыға бірдей Декларациясы қашан қабылданды?		А) 1948 ж 10 “ШЫНЫҒУ” кезеңі1. Біріккен Ұлттар Ұйымының білім, ғылым және мәдениет жөніндегі ұйымы. “Өз құқығыңды біл” кезеңі “Ойды аяқта” кезеңіЗаңның құрығы .... “Тарих тереңіне үнілсек” кезеңі І - топДүние жүзі тарихы бойынша Солон заңдары – Хаммурапи – Ману “Құжатты тани біл” кезеңі1. Шетелдіктер асырап алған, ҚР-ның азаматы болып табылатын бала “Білімінді көрсет” кезеңі 1. “Кім өз құқығын пайдаланса, ол ешкімнің құқығын бұзбайды” САБАҚҚА ҚАТЫСҚАНДАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ!
Слайды презентации

Слайд 2 Жоспары:
1-кезең. Әрбір топ басшысы – топ аты,

Жоспары: 1-кезең. Әрбір топ басшысы – топ аты, топ ұраны және

топ ұраны және топ эмблемасымен таныстырып өтеді.
2-кезең. “Іріктеу” кезеңі
3-кезең.

“Шынығу” кезеңі
4-кезең. “Өз құқығыңды біл” кезеңі
5-кезең. “Ойды аяқта” кезеңі
6-кезеңі. “Тарих тереңіне үңілсек” кезеңі
7-кезең. “Құжатты тани біл” кезеңі
8-кезең. “Білімінді көрсет” кезеңі
9-кезең. “Құқық қорғаушылар сөйлейді” кезеңі

Слайд 3 Таныстыру

Таныстыру

Слайд 4 “ІРІКТЕУ” кезеңі І-топ

1. Конституция сөзінің аудармасы қалай?
А) “constitutio” құрылым,

“ІРІКТЕУ” кезеңі		І-топ1. Конституция сөзінің аудармасы қалай?		А) “constitutio” құрылым, өкілім		Б) Құрылым, өкілім		В)

өкілім
Б) Құрылым, өкілім
В) Құрылым
2. ҚР-сы құрылымы жағынан қандай мемлекет?
А)

Егеменді
Б) Унитарлы
В) Аграрлы
3. Егемендік алғаннан кейін ҚР-да Конституция қанша рет қабылданды?
А) 2 рет, 1995ж, 1998 ж
Б) 1 рет, 1993 ж
В) 2 рет, 1993ж, 1995 ж
4. Қылмыстық жауапкершілік басталатын жас шамасы
А) 16-18 жас
Б) 16-14 жас
В) 15-18 жас
5. ҚР-да ресми түрде қолданылатын тіл?
А) Қазақ тілі
Б) Орыс тілі
В) Ағылшын тілі

Слайд 5 6. ҚР Конституциясына қай жылы, қай айда өзгертулер

6. ҚР Конституциясына қай жылы, қай айда өзгертулер енгізілді?		А) 1995 ж,

енгізілді?
А) 1995 ж, 30 тамыз
Б) 2005 ж, 20 мамыр
В)

2007 ж, 21 мамыр
7. ҚР “Мемлекеттік рәміздері туралы” заң қай жылы қабылданады?
А) 1991 ж, 16 желтоқсан
Б) 1992 ж, 4 маусым
В) 1997 ж, 10 желтоқсан
8. “Сындарлы он жыл” кітабынын авторы кім?
А) М. Шаханов
Б) Н. Назарбаев
В) Ә. Кекілбаев
9. 22 қыркүйек қандай мереке?
А) Республика күні
Б) Тілдер күні
В) нашақорлыққа қарсы күрес күні
10. Ата Заң не үшін қызмет етеді?
А) әр адамның құқығын қорғауға, бостандығын сақтауға
Б) дауыс беру құқығын сақтайды
В) мемлекеттік тілді қорғауға қызмет етеді

Слайд 6 “ІРІКТЕУ” кезеңі ІІ – топ

1. ҚР Конституциясы қанша

“ІРІКТЕУ” кезеңі		ІІ – топ 1. ҚР Конституциясы қанша бөлім, қанша баптан

бөлім, қанша баптан тұрады?
А) 9 бөлім, 99 бап
Б) 9

бөлім, 98 бап
В) 9 бөлім, 95 бап
2. Адам және адамзат туралы заңнама ҚР-сы Конституциясының нешінші бөлімін қамтиды?
А) ІІ бөлім
Б) І бөлім
В) ІІІ бөлім
3. ҚР заң шығару қызметін жүзеге асыратын ең жоғарғы өкілді органы?
А) Парламент
Б) Президент
В) Конституциялық кеңес
4. Республика заңдары қай кезде күшіне енеді?
А) Парламент тексергеннен кейін
Б) Президент қол қойғаннан кейін
5. ҚР Егемендігі мен тәуелсіздігіне байланысты аса маңызды құжаттарды атап көрсетіңіз?
А) Егемендік туралы Декларация, Тәуелсіздік туралы Конституциялық заң, Конституция
Б) Егемендік туралы Декларация
В) Тәуелсіздік туралы Конституциялық заң

Слайд 7 6. Адамның құқығы туралы жалпыға бірдей Декларациясы қашан

6. Адамның құқығы туралы жалпыға бірдей Декларациясы қашан қабылданды?		А) 1948 ж

қабылданды?
А) 1948 ж 10 желтоқсан
Б) 1945 ж 8 желтоқсан
В)

1940 ж қараша
7. Соттар үкім шығарғанда кімге бағынады?
А) Президентке
Б) Жоғарғы сотқа
В) Заңға
8. Қазақстан халқының ассамблеясы қашан құрылды?
А) 1995 ж 1 наурыз
Б) 1995 ж 10 ақпан
В) 1994 ж 1 наурыз
9. Сенаттың неше депутатын Президент тағайындайды?
А) 10
Б) 15
В) 7
10. ҚР Президенттігіне Кандидат қай тілді білуі керек?
А) мемлекеттік тілді
Б) ағылшын тілін
В) орыс тілін


Слайд 8 “ШЫНЫҒУ” кезеңі

1. Біріккен Ұлттар Ұйымының білім, ғылым және

“ШЫНЫҒУ” кезеңі1. Біріккен Ұлттар Ұйымының білім, ғылым және мәдениет жөніндегі ұйымы.

мәдениет жөніндегі ұйымы.
ЮНЕСКО
2. Мемлекет басшысының заңды

орган қабылдаған заң жобасын әрекетке қосудан бас тарту құқығы
ВЕТО
3. Әртүрлі топтардың келісілген жалпы ұстанымдары мен мақсаттарын қалыптастыратын салтанатты акт?
ДЕКЛАРАЦИЯ
4. Бүкілхалықтық дауыс беру?
РЕФЕРЕНДУМ
5. Мемлекеттің ішкі және сыртқы саясаттағы толық тәуелсіздігі
ЕГЕМЕНДІК
6. Халық билігі немесе халықтың басқаруы дегенді білдіреді?
ДЕМОКРАТИЯ
7. Жекелеген тұлғалардың қоғамдық бірлестіктердің мемлекеттік органдардың құқықтарына қысым жасау немесе шек қою.
ДИСКРИМИНАЦИЯ
8. Бір қолға шексіз биліктің жинақталуы, заңды аяққа баса отырып күш көрсету арқылы мемлекет басқаруды жүзеге асыру.
ДИКТАТУРА

Слайд 9
“Өз құқығыңды біл” кезеңі

“Өз құқығыңды біл” кезеңі

Слайд 10 “Ойды аяқта” кезеңі

Заңның құрығы ....

“Ойды аяқта” кезеңіЗаңның құрығы ....


(бәрінен ұзын)
Өш алғаннан гөрі ....
(кешірген жақсы)
Туған биде ....
(иман жоқ)
4. Таста тамыр жоқ ....
(биде бауыр жоқ)
5. Туғанына бұрғаны ....
(биді құдай ұрғаны)


6. Әр адамның құдайы ....
(оның ары)
7. Жамандық қылсан пәле күт ....
(бәріне де зауал бар)
8. Жазасын тартпайтын ....
(жамандық болмайды)
9. Әділ істін ....
(арты игі)
10. Атаның баласы болма ....
(адамның баласы бол)


Слайд 11
“Тарих тереңіне үнілсек” кезеңі

“Тарих тереңіне үнілсек” кезеңі

Слайд 12 І - топ
Дүние жүзі тарихы бойынша

Солон заңдары

І - топДүние жүзі тарихы бойынша Солон заңдары – Хаммурапи –


Хаммурапи –
Ману –

ІІ - топ
Қазақстан тарихы

бойынша

Жеті жарғы –
Ескі жолы –
Қасқа жолы –
Яссасы –


Слайд 13 “Құжатты тани біл” кезеңі

1. Шетелдіктер асырап алған, ҚР-ның

“Құжатты тани біл” кезеңі1. Шетелдіктер асырап алған, ҚР-ның азаматы болып табылатын

азаматы болып табылатын бала ҚР-ның азаматтығын сақтай ала ма?


(өзі кәмелетке толғанға дейін сақтайды)

ҚР-сы азаматтығына қабылдау үшін қандай шарттар қойылады?
(ҚР аумағында заңды негізде кемінде 5 жыл тұрақты тұратын, не ҚР азаматымен кемінде 3 жыл некеде тұратын адамдар қабылданады.)

Слайд 14 “Білімінді көрсет” кезеңі

“Білімінді көрсет” кезеңі

Слайд 15 1. “Кім өз құқығын пайдаланса, ол ешкімнің құқығын

1. “Кім өз құқығын пайдаланса, ол ешкімнің құқығын бұзбайды”

бұзбайды”



“Заңды білу – заман талабы”

“Құқық қорғаушылар сөйлейді” кезеңі


  • Имя файла: synyptan-tys-ozat-құқyқtanushy-10-11-synyp-oқushylar-arasynda.pptx
  • Количество просмотров: 171
  • Количество скачиваний: 3