- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему по истории Возникновение ислама. Арабский халифат и его распад
Содержание
- 2. План урока:Условия жизни и занятия арабовБиография пророка МухаммедаПоявление новой религии- ислам
- 3. Условия жизни и занятия арабовАравия – одна
- 4. Работа с историческим источникомЗадание: прочитайте отрывок и
- 5. Ибн-Хосров «Сафар-Намэ»Это город, лежащий на краю пустыни;
- 6. Работа с историческим источником«Какие выводы о жизни и занятиях жителей Аравии можно сделать из данного текста?»
- 7. Общественное устройство арабских племен. АрабыОСЕДЛЫЕ ЗЕМЛЕДЕЛЬЦЫБЕДУИНЫ(КОЧЕВНИКИ)
- 8. Оседлый арабЖили в оазисах,Занимались земледелием,Выращивали хлебные злаки, сахарный тростник, хлопчатник
- 9. Бедуин Передвигались по степям,Разводили лошадей, овец и верблюдов,Единой религии нетСтычки между племенами
- 10. Торговля Через Аравию проходил торговый путь из
- 11. В центре Мекки располагается Святое место-КААБА
- 12. Работа с литературным источникомВ опасности племя моё
- 13. Работа с литературным источникомМы мстим за убийство, своих соплеменников И наше возмездие Неотвратимо…
- 14. Работа с литературным источникомТого, кто дерзнёт От
- 15. Работа с литературным источникомА я ведь друзей
- 16. Бедуины делились на племена и роды, которые
- 18. Биография пророка МухаммедаВ к.6 в. Аравия потеряла
- 19. Мухаммед- основатель исламаВ «город пророка» стали стекаться
- 20. Характеристика исламаЯ не владею для себя не
- 21. Законы исламаОбязанности: люби ближнего, уважай родителей, будь
- 22. Проверь знания!!!Начало мусульманского летоисчисления Какое значение имело
- 23. Скачать презентацию
- 24. Похожие презентации
План урока:Условия жизни и занятия арабовБиография пророка МухаммедаПоявление новой религии- ислам
Слайд 2
План урока:
Условия жизни и занятия арабов
Биография пророка Мухаммеда
Появление
новой религии- ислам
Слайд 3
Условия жизни и занятия арабов
Аравия – одна из
наиболее безводных стран мира. Большую часть полуострова занимают засушливые
степи и труднопроходимые пустыни. В языке древних арабов не было даже слова «река».
Слайд 4
Работа с историческим источником
Задание: прочитайте отрывок и ответьте
на вопрос:
«Какие выводы о жизни и занятиях жителей Аравии
можно сделать из данного текста?»
Слайд 5
Ибн-Хосров «Сафар-Намэ»
Это город, лежащий на краю пустыни; земля
там влажная и покрыта солончаками. Проточная вода есть, но
её мало. Там есть плантации финиковых пальм.Климат в Мекке чрезвычайно жаркий. В конце января я видел там свежие огурцы, баклажаны. В конце марта старого календаря поспел виноград, его начали привозить из деревень в город и продавать на базарах. В середине апреля появились в обилии дыни, все плоды там есть даже зимой и никогда не прекращаются…»
Слайд 6
Работа с историческим источником
«Какие выводы о жизни и
занятиях жителей Аравии можно сделать из данного текста?»
Слайд 8
Оседлый араб
Жили в оазисах,
Занимались земледелием,
Выращивали хлебные злаки,
сахарный
тростник,
хлопчатник
Слайд 9
Бедуин
Передвигались по степям,
Разводили лошадей,
овец и верблюдов,
Единой
религии нет
Стычки между племенами
Слайд 10
Торговля
Через Аравию проходил торговый путь из Византии
в Африку и Индию. В оазисах на этом пути
возникали торговые поселения и города с базарами, постоялыми дворами.Каждую весну четыре месяца в главном городе-Мекке собирались торги- ЯРМАРКИ .
Слайд 12
Работа с литературным источником
В опасности племя моё
Я
готов умереть
Враги угрожают,
иду без боязни в сраженья…
Слайд 13
Работа с литературным источником
Мы мстим за убийство, своих
соплеменников
И наше возмездие
Неотвратимо…
Слайд 14
Работа с литературным источником
Того, кто дерзнёт
От рода отречься
открыто,
Терзают клинки
И тяжёлые топчут копыта…
Слайд 15
Работа с литературным источником
А я ведь друзей нахожу
И в убогих шатрах И там, где в богатстве Живёт не
одно поколение…Слайд 16 Бедуины делились на племена и роды, которые враждовали
из-за пастбищ. Каждое племя поклонялось своим богам.
Племена возглавлялись вождями.
В случае голода вожди кормили бедняков которые считали племя своей семьей. Вожди владели большими пастбищами. Усобицы их только разоряли.
Вывод:
Слайд 18
Биография пророка Мухаммеда
В к.6 в. Аравия потеряла ряд
территорий- торговля была нарушена.
Объединение стало необходимо.
Объединению арабов помогла
новая религия ислам.Его основатель-Мухаммед род.ок.570 года в бедном роде. Он женился на бывшей своей хозяйке и стал торговцем.
Пророк Мухаммед.
Французская гравюра 17 в.
Слайд 19
Мухаммед- основатель ислама
В «город пророка» стали стекаться сторонники
новой религии. Они захватили ряд караванов и дорог. Знать
предприняла поход на Медину, но потерпела поражение.В 630 году знать подписала договор с Мухаммедом и большинство арабов приняли ислам и признали власть Мухаммеда. Кааба -стала- святилищем.
Слайд 20
Характеристика ислама
Я не владею для себя не пользой
не вредом, если этого не пожелает Аллах.
Аллах ведает, что
ты делаешь. Аллах кого пожелает, того сбивает с пути, а кого желает, то помещает по прямой дороге.
Не простая истина у мудреца. Бедность и богатство – всё в руках творца Человек, ведь ты в своей судьбе неволен Так не суетись и малым будь доволен
Кто идёт войной на неверных, убитые на такой войне – в раю.
Слайд 21
Законы ислама
Обязанности: люби ближнего, уважай родителей, будь терпимым,
мужественным, желай трудиться, плати долги, мужчина – главный, соблюдай
пост, одну пятую доходов трать на милостыни, посетить Мекку, Медину, молиться 5 раз в день…Запреты: не лги, не убей, не воруй, не пей вина, не играй в азартные игры, пятница – отдых…
Слайд 22
Проверь знания!!!
Начало мусульманского летоисчисления
Какое значение имело принятие
