Слайд 2
Урок обобщения и повторения
ТЕМА
«Древнерусское государство в IХ –ХII вв.»
6 класс.
Слайд 3
Игра «Исторический аукцион»
Цель: обобщить знания по истории Древнерусского
государства IХ – ХII вв.
Закрепить умения работать с картой
Проверить
знание дат, исторических событий, характеристик исторических личностей.
Слайд 5
Даты
5 – В каком году был убит киевский
князь, пожелавший взять дани больше, чем это было оговорено?
Слайд 6
10 -
В каком году произошло описываемое летописцем
событие: « В год 6370. Изгнали варяг за море,
и не дали им дани, и начали сами собою владеть, и не было среди правды, и встал род на род, и была у них усобица, и стали воевать друг с другом. И сказали себе: «Поищем себе князя, который бы владел нами и судил по праву». И пошли за море к варягам, к руси .. Сказали руси чудь, славяне. Кривичи и весь: «Земля наша велика и обильна, а порядка в ней нет. Приходите княжить и владеть нами».
Слайд 7
15 -
Назовите даты походов русских князей (Олега,
Игоря, Владимира) на Византию или даты заключения торговых соглашений
Руси с Византией.
Слайд 8
События
5 – Какое событие произошло в 882 году
Слайд 9
10 -
- О каком периоде русской истории поэт
В.А.Жуковский написал:
Была пора – губительный раздор
Везде летал с хоругвию
кровавой;
За ним вослед бежали глад и мор;
Разбой, грабёж и мщенье были славой;
От русских русских кровь текла,
Губил половчанин без страха,
Лежали грады кучей праха,
И Русь бедою поросла…
Но Русь в беде крепка была
Душой великой Мономаха.
Слайд 10
15 – О каком событии повествует летописец?
«Послал (князь)
по всему городу сказать «Если не придёт кто завтра
на реку – будь то богатый, или бедный, или нищий, или раб, - будет мне врагом». Услышав это, с радостью пошли люди, ликуя и говоря: «Если бы не было это хорошим, не приняли бы этого князь наш и бояре». На следующий же день вышел (князь) с попами царицыными и корсунскими на Днепр, и сошлось там людей без числа. Вошли в воду и стояли там одни до шеи, другие по грудь, молодые же у берега по грудь, некоторые держали младенцев, а уже взрослые бродили, попы совершали молитвы, стоя на месте. И была видна радость на небе и на земле по поводу стольких спасаемых душ»
Слайд 11
ИМЕНА (о ком идёт речь?)
5 – Сестра этого
киевского князя Мария была замужем за польским королём Казимиром,
а сестра Казимира была женой сына его Изяслава….Дочь его Анна была замужем за королём Франции Генрихом I…. Другая дочь Елизавета была замужем за знаменитым викингом Гарольдом Смелым – впоследствии королём Норвегии.
Слайд 12
10 – О ком идёт речь?
Он завоевал у
польского короля Галицию, победил болгар, живших на берегах Волги,
создал систему обороны границ Киевского государства, вёл бурную личную жизнь (имел много жён и любовниц в разных городах государства). Одну из страниц его жизни описал известный поэт и писатель Константин Толстой:
Слайд 13
«Цари Константин и Василий!
Смиренно я сватаю вашу сестру,
Не
то вас обоих дружиной припру….
Так вступим в родство без
насилий!»
После смерти этот князь был причислен к лику православных святых.
Слайд 14
15 – Назовите как можно больше событий из
жизни княгини Ольги
Слайд 15
КАРТА
5- Покажите на карте города, ставшие центрами создания
государственности у славян.
Слайд 16
10 -
Покажите на карте места расселения славянских племён
вятичей, угличей и словен.
Слайд 17
15 -
Покажите на карте государства и народы, завоёванные
русскими князьями в IХ –ХII вв.
Слайд 18
Подведение итогов игры.
Команда №1----- баллов
Команда
№2 ----- баллов
Команда №3 -----
баллов.