Презентация на тему по истории 10 класс Октябрь 1917 г. Духовное переосмысление спустя 100 лет.

направление

была незавершена
(В.И. Ленина и воспоминания большевиков: В.А. Антонов-Овсеенко,

Н.И. Бухарин, Н.А. Батурин, Г.Е. Зиновьев, М.И. Лядов, Л.Б. Каменев, Ф.Ф. Раскольников, Л.Д. Троцкий)

государственный переворот

(Милюков П.Н.,Струве П.Б.,И. Гессен, Маклаков В.А.,)

характер - это попытка перенять западные политические институты
( Булдаков

В.П.)

учебно- методического комплекса по истории:
Российская империя накануне революции. Территория

и население. Объективные и субъективные причины обострения экономического и политического кризиса. Война как революционизирующий фактор. Национальные и конфессиональные проблемы. Незавершенность и противоречия модернизации. Основные социальные слои, политические партии и их лидеры накануне революции.
Основные этапы и хронология революции 1917 г. Февраль-март: восстание в Петрограде и падение монархии. Конец российской империи. Реакция за рубежом. Отклики внутри страны: Москва, периферия, фронт, национальные регионы. Революционная эйфория. Формирование Временного правительства и программа его деятельности. Петроградский Совет рабочих и солдатских депутатов и его декреты. Весна–лето: «зыбкое равновесие» политических сил при росте влияния большевиков во главе с В.И. Лениным. Июльский кризис и конец «двоевластия». Православная Церковь. Собор и восстановление патриаршества. Выступление Корнилова против Временного правительства. 1 сентября 1917 г.: провозглашение России республикой. 25 октября (7 ноября по новому стилю): свержение Временного правительства и взятие власти большевиками («октябрьская революция»).. Создание коалиционного правительства большевиков и левых эсеров. В.И.Ленин как политический деятель.

В. Мединский • признание преемственности
исторического развития от
Российской империи через СССР к современной России;
• осознание трагизма общественного раскола, вызванного событиями 1917 года и Гражданской войны;
• уважение к памяти героев обеих сторон («красных» и «белых»), искренне отстаивавших свои идеалы и невиновных в массовых репрессиях и военных преступлениях;
• осуждение идеологии революционного террора;
• понимание ошибочности ставки на помощь зарубежных «союзников» во внутриполитической борьбе