Египет существует, но его заселяют арабы, не имеющие этнической
общности с древними египтянами.« Все на свете боится времени, но время боится пирамид».
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
« Все на свете боится времени, но время боится пирамид».
Для чего египтяне строили эти пирамиды?
А в наше время часто ли мы слышим, что умершего главу государства хоронят в специально построенной пирамиде?
Секрет бальзамирования мумий древними египтянами утерян.
Судя по этим фактам, можно сделать вывод, что достижения культуры Древнего Египта не забыты и используются в современном мире, влияют на нашу культуру?
Судя по этим фактам, можно сделать вывод, что достижения культуры Древнего Египта забыты и не используются в современном мире и не оказывают влияния на нашу культуру?
Какое влияние оказала культура Древнего Египта оказала на современную мировую культуру?
Общее число иностранных туристов, ежегодно посещающих Египет, составляет около 14 миллионов человек.
?
да
нет
да
да
нет
Для чего египтяне строили эти пирамиды?
А в наше время часто ли мы слышим, что умершего главу государства хоронят в специально построенной пирамиде?
Секрет бальзамирования мумий древними египтянами утерян.
Судя по этим фактам, можно сделать вывод, что достижения культуры Древнего Египта не забыты и используются в современном мире, влияют на нашу культуру?
Судя по этим фактам, можно сделать вывод, что достижения культуры Древнего Египта забыты и не используются в современном мире и не оказывают влияния на нашу культуру?
Какое влияние оказала культура Древнего Египта оказала на современную мировую культуру?
Общее число иностранных туристов, ежегодно посещающих Египет, составляет около 14 миллионов человек.
?
ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУ
Кто же все-таки построил огромные пирамиды?
Что из того, что открыли египтяне, мы используем до сих пор?
Задумываемся ли мы о том, КТО изобрел что-то, что делает нашу жизнь более удобной и легкой?
Когда и кто открыл пирамиду Тутанхамона?
Скальная гробница Тутанхамона
« Все на свете боится времени, но время боится пирамид».
От лат. Cuitura – воспитание, развитие, образование, почитание…
К главному входу храма ведет аллея сфинксов, известная как Священный Путь.
Карнак - комплекс из 33 храмов и залов. Строили 30 фараонов.
Сфинкс олицетворял мудрость, силу и загадочность египетского правителя.
Скульптура
Как Сфинкс потерял свой нос?
Статуя фараона Аменемхета III. 15 в.до н.э
В гробницах, храмах, при раскопках древних сооружений найдено множество прекрасных произведений искусства. Художники и скульпторы Египта при создании своих произведений должны были следовать строгим правилам.
Скульптура
КАНОН
Твердо установленные правила и нормы, которые нельзя было нарушать
Скульптурный портрет царевича Рахотепа и его жены Нофрет
Сельский староста
Правитель Сенби
Скульптура
Статуэтка писца Каи.
При раскопках статуя писца Каи вызвала переполох среди рабочих, помогавших при раскопках: они приняли ее за живого человека…
?
Колоссы Мемнона.
(ок. XIV в. до н. э.)
Статуи фараона Аменхотепа III высотой 20 м
Плакальщицы. 4 в. до н.э.
Палетка Нармера.
к. 4 тыс. до н. э.
Особенности :
повествовательность;
поясная композиция - горизонтальное
построчное, расположение сцен;
разномасштабность как способ
передачи социального различия.
.
Музыка
Музыканты и танцовщицы.
Роспись в Фивах. XIV в. до н.э.
Образцов древнеегипетской музыки не сохранилось.
Танцовщицы и музыкантши. Гробница Накхта. Карнак. XIV в. до н.э.
Розеттский камень.
С 1802 г. хранится в
Британском музее
?
Благодаря ему ученые сегодня могут читать древние египетские тексты и разгадывать все новые и новые загадки.
Какие цифры использовать легче?
?
Достижения египтян в математике:
Имели представления о дробях и частях меры сыпучих тел.
Решали задачи по определению объёма усечённой пирамиды и площади поверхности полушария.
Производили сложные геометрические построения.
Определили "золотое сечение" и использовали его в архитектуре и изобразительном искусстве.
Определяли площадь круга.
-Умели возводить в степень и извлекать квадратные корни.
Умели вычислять площадь поля, объём.
Обладали знаниями арифметической и геометрической прогрессии.
Месяцы в Древнем Египте имели номер, а не название, а вот часы наоборот назывались. Например, шестой час дня называли «часом подъема», а первый – «блистающий час».
Мумификация