Презентация на тему по истории на тему Интерактивные технологии в процессе изучения Истории

из первых занятий человека.
Материал, из которого изготавливали древние орудия

труда.
Крупный слон, покрытый шерстью.
Древнейшее орудие труда.
Материк, предполагаемая родина древнейших людей.
Средство общения "человека разумного".
Глава родовой общины.
Изготовление различных изделий.
Важное занятие людей, возникшее более 10 тыс. лет назад.
Первый металл, открытый древними людьми.
Орудие труда для обработки земли.

КАМЕНЬ АФРИКА
СОБИРАТЕЛЬСТВО

РУБИЛО МАМОНТ

ВОЖДЬ
РЕЧЬ ПЕЩЕРА

РЕМЕСЛО МЕДЬ

ПЛУГ

ЗЕМЛЕДЕЛИЕ

персами.

525 г. до н.э. Завоевания фараона Тутмоса.

1792 – 1750 гг.

до н.э. Объединение Китая.

538 г. до н.э. Взятие Вавилона персами.

Около 1500 г. до н.э. Правление Хаммурапи в Вавилоне.

221 г. до н.э. Разрушение Ниневии – столицы Ассирии.

часы, календарь с продолжительностью года в 365 суток.
Пурпурная краска,

прозрачное стекло, алфавит, Библия.
Великая Китайская стена, шелк, рис, бумага, компас, порох, чай.
Цифры, шахматы, сахар, буддизм.
Висячие сады Семирамиды, Вавилонская башня, ассирийские крылатые быки с пятью ногами.

КИТАЙ


ЕГИПЕТ

МЕЖДУРЕЧЬЕ

ФИНИКИЯ И ПАЛЕСТИНА

ИНДИЯ

____________

Хуанхе ____________

Евфрат _____________

Нил _______________

_________
Ашока _____________
Хеопс ______________
Цинь Шихуан __________
Соломон ______________
Тутмос ________________
Ашшурбанапал _________

законы _____________
Объединил Китай __________
Собрал библиотеку глиняных книг __________
Вывел евреев

из Египта ____________

ОБЩИНА, СЕРП; 3) МОЛИТВА, СТАРЕЙШИНА, ИДОЛЫ, БОГИ; 4) ОХОТА, СОБИРАТЕЛЬСТВО, ЗЕМЛЕДЕЛИЕ,

ВИНОГРАДАРСТВО; 5) РЕМЕСЛЕННИК, ВОЖДЬ, СТАРЕЙШИНА, ЦАРЬ; 6) ПЛУГ, СКОТОВОДСТВО, СЕРП, МОТЫГА.

«ЧЕТВЁРТОЕ ЛИШНЕЕ»

более 2 млн. лет назад... Вот движется группа похожих

на обезьян людей. Все спешат уйти от непогоды - небо почернело от туч. Только двое весёлых мальчишек отстают от остальных, увлечённо о чём-то разговаривая. "Хватит болтать!" - кричит на них вожак. Внезапно повалил сильный снег, все сразу продрогли, даже одежда из звериных шкур не могла защитить людей от холода. Наконец они спрятались в пещере. Тут же достали из-за пазухи и стали жевать коренья, орехи и даже чёрствый хлеб. Вдруг все застыли от ужаса - к пещере приближался страшный хищник: огромный динозавр. Что будет дальше?! Узнать не удалось: звонок с урока прервал сон на самом интересном месте. КАКИЕ ИСТОРИЧЕСКИЕ ОШИБКИ СОДЕРЖИТ СОН УЧЕНИКА?

РАССКАЗ – ЛОВУШКА
ИСТОРИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ

царю Миносу.
Проходя через какие моря, аргонавты молились Посейдону.
Покажите на

карте полуостров, который в длину и ширину примерно одинаков. Этот полуостров похож на лист платанового дерева.
Покажите на карте место, где находится лабиринт Минотавра.
Покажите на карте место, где люди впервые попробовали оливки – дар богини.
Покажите на карте место жительства греческих богов.
Покажите на карте место, где родилось выражение «Троянский конь»

убью его и отрублю голову ему, и узнают все,

что есть Бог в Израиле!»
Кому принадлежат эти слова? Против кого они направлены? Опишите рисунок.

бы я жил в первобытном обществе, то..."















ХИЖИНЫ ЖНИЦА ОХОТНИКИ С ЛУКАМИ
ПОРОСЯТА СТАРЕЙШИНА ЖЕНЩИНА

С МОТЫГОЙ
ЖЕНЩИНА С ЗЕРНОТЁРКОЙ СОБАКА КОЗЛЯТА
ЖЕНЩИНА-ГОНЧАР ТКАЧИХА

года до н.э. фараон ________ .
У египетских воинов наконечники

копий, топорики и клинки изготавливались из ________. Так называется сплав двух металлов: _________ .
Войсками фараонов были завоеваны в Африке – богатая золотом ________, в Азии – богатый залежами медной руды _________полуостров и страны:
1. __________.
2. __________ .
3. __________ .
Границы Египетского царства в Азии доходили до реки __________, а в Африке – до ________ порога.

египтян? «Я боюсь гнева богов!» — дрожит от страха

один. «Голод и нищета страшнее их гнева! Идем, я знаю, как проникнуть внутрь!» — торопит другой.
Что они замышляют? Чем привлекают их каменные громады? Что нашли археологи в гробнице Тутанхамона, вырубленной в скалах на западном берегу Нила?
 

Наша эра

Отметьте на «линии времени» год образования единого государства в Египте. Подсчитайте, сколько лет назад это было. Вычисления делайте письменно.

Отметьте на «линии времени» 100 – й г. н. э. и 100 г. До н. э. Подсчитайте, какой год был раньше. На сколько раньше?

Отметьте на «линии времени» даты, связанные с правлением фараонов Хеопса и Тутмоса. Могли ли эти владыки Египта что–нибудь знать друг о друге? Объясните, почему вы так думаете.

Изображение бога или духа, выполненное из глины, камня или

дерева.
3.Орудие для ловли крупной рыбы.
4. Первое домашнее животное.
5. Одно из важнейших занятий первобытного человека.
6. Палка с сучком для вскапывания земли.
7. Пещера, где впервые была найдена первобытная живопись.
8. Коврик, сплетённый из соломы, травы или древесного лыка.
9. Человеческий коллектив, в котором всё делают вместе.
10. Обращение к богу.