Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Мой педагогический опыт

Содержание

Проблема «Активизация познавательной деятельности на уроках истории средствами современных образовательных технологий для формирования успешности, компетентности и социализации обучающихся»
Хорунжая Надежда Леонидовна, учитель истории и обществознания   высшей категорииМБОУ СОШ №23 Г.Ростов-на-Дону Проблема  «Активизация познавательной деятельности на уроках истории средствами современных образовательных технологий Основная педагогическая идея моей работы основана на практике ориентированного развивающего обучения и Работа по новым учебникам и программамРазработка и апробация элективных курсов и Педагогические технологии, используемые в процессе обучения и воспитания личностно- ориентированные; технологии педагогической «Образование – это то, что остаётся в сознании ученика, когда всё выученное уже забыто» Качественно новая организация учебного процессаТворческая инициативаСамостоятельностьКонкурентоспособностьМобильностьСоциализация личностиИнформационностьПоиск индивидуальной педагогической идеи обучения и воспитания Базовая модель урока, направленного на развитие творческих способностей учащихся «Не мыслям надобно Актуальность методической системы«Человек – цель и средство самого себя». (НОИ – «Наша Индивидуальная модель моих профессиональных компетенций: Практический опытУмения и навыкиМетодика тренировкиЛичностные качестваМетодика внедренияТеоретические Уровень успеваемости – 100% Всероссийская олимпиада школьников Всероссийская олимпиада школьников Муниципальный этап2009-2010 год Сивцова Анна призёр по предмету обществознание,Лысенко ВЫСОКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ Внеурочная деятельность обучающихся по предмету. Исторический кружок « Факел».Правовой клуб «Детский правозащитный За последние 3 года мои ученики приняли участие более чем в 30 конкурсах различной направленностиШульга Альбина 2011Зельдина Мария, победительАтарщиков Сергей , победительАлехина Марина, победительУгринович Нина, победительКлимов Михаил, победительКондрашов Вузовские олимпиады2008 год – Токарь Алла, лауреат ХХХIVнаучно- практической конференции ДАНЮИ ЮФУ НАШИ УСПЕХИ В СОЦИАЛЬНЫХ ПРОЕКТАХ Воспитательная система «Класс - правовое пространство».Цель воспитательной системы: «Развитие личности, готовой и Компетенции моих учениковЯУчусь с удовольствиемУмею добывать знанияТрудолюбив, развиваю свои способностиУчаствую в олимпиадах, Являясь активным пользователем сети Интернет, на протяжении последних трех лет принимаю участие Участие в информационных  СМИ Реализация педагогического опыта Оценка результативности и качества обучения Участие в  реализации  инновационного  детского проекта « Виктория» на «К словам разумным ты ищи пути, весь мир пройди, чтоб знанья обрести.
Слайды презентации

Слайд 2 Проблема «Активизация познавательной деятельности на уроках истории средствами

Проблема «Активизация познавательной деятельности на уроках истории средствами современных образовательных технологий

современных образовательных технологий для формирования успешности, компетентности и социализации

обучающихся»

Слайд 3 Основная педагогическая идея моей работы основана на практике

Основная педагогическая идея моей работы основана на практике ориентированного развивающего обучения

ориентированного развивающего обучения и личностного подхода к ученикам
Как привить

интерес к предмету?

Как эффективнее провести учащихся по «лабиринту» знаний от детского мифа об истории к осознанию существования большого, объективно существующего мира, где он уже субъект всего происходящего?

Как научить мыслить?


Слайд 4 Работа по новым учебникам и программам

Разработка и

Работа по новым учебникам и программамРазработка и апробация элективных курсов

апробация элективных курсов и курсов по выбору

Использование информационных технологий

в обучении

Внедрение системы инновационной оценки «Портфолио» и рейтинговой системы оценки знаний

Работа по обновлению педагогических технологий, методов и форм работы о предметам

Составляющие инновационной работы


Слайд 5 Педагогические технологии, используемые в процессе обучения и воспитания

Педагогические технологии, используемые в процессе обучения и воспитания личностно- ориентированные; технологии

личностно- ориентированные;
технологии педагогической поддержки;
технологии индивидуального обучения;
информационные

технологии
технологии проблемного обучения;
модульная технология Заслуженного учителя России В.В. Шогана
инновационная технология Ю.Л. Троицкого «Дети пишут историю»
технология критического мышления


Слайд 6 «Образование – это то, что остаётся в сознании

«Образование – это то, что остаётся в сознании ученика, когда всё выученное уже забыто»

ученика, когда всё выученное уже забыто»


Слайд 7 Качественно новая организация учебного процесса
Творческая инициатива
Самостоятельность
Конкурентоспособность
Мобильность
Социализация личности
Информационность
Поиск индивидуальной

Качественно новая организация учебного процессаТворческая инициативаСамостоятельностьКонкурентоспособностьМобильностьСоциализация личностиИнформационностьПоиск индивидуальной педагогической идеи обучения и воспитания

педагогической идеи обучения и воспитания


Слайд 8 Базовая модель урока, направленного на развитие творческих способностей учащихся
«Не

Базовая модель урока, направленного на развитие творческих способностей учащихся «Не мыслям

мыслям надобно учить,
а учить мыслить»
Э. Кант

Активные методы обучения
Дидактические игры
«Историческое

домино»

Турниры знатоков

Ролевые игры

Дебаты

Дискуссии

Экскурсии в прошлое

Ковёр
идей

Кластеры

Синквейны

Взаимопроверка

Гео-кешинг

а


Слайд 9 Актуальность методической системы
«Человек – цель и средство самого

Актуальность методической системы«Человек – цель и средство самого себя». (НОИ –

себя». (НОИ – «Наша новая школа»)
Личность – субъект модернизации.
Развитие

творческих способностей

Творчество – деятельность, порождающая нечто новое

Социализация, мотивация, передача социального опыта


Слайд 10 Индивидуальная модель моих профессиональных компетенций:
Практический опыт
Умения и навыки
Методика

Индивидуальная модель моих профессиональных компетенций: Практический опытУмения и навыкиМетодика тренировкиЛичностные качестваМетодика

тренировки
Личностные качества
Методика внедрения
Теоретические знания
Алгоритм эффективной деятельности
Психологические установки
Я - концепция


Слайд 11 Уровень успеваемости – 100%

Уровень успеваемости – 100%				      2008-2009

2008-2009

2009-2010 2010-2011

история


Слайд 12 Всероссийская олимпиада школьников

Всероссийская олимпиада школьников

Слайд 13 Всероссийская олимпиада школьников
Муниципальный этап
2009-2010 год
Сивцова Анна

Всероссийская олимпиада школьников Муниципальный этап2009-2010 год Сивцова Анна призёр по предмету

призёр
по предмету
обществознание,
Лысенко Дарья – 2-е место в

первом туре муниципального этапа
по истории России

Слайд 14 ВЫСОКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ

ВЫСОКИЕ ПОКАЗАТЕЛИ КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ

Слайд 15 Внеурочная деятельность обучающихся по предмету.
Исторический кружок « Факел».
Правовой

Внеурочная деятельность обучающихся по предмету. Исторический кружок « Факел».Правовой клуб «Детский

клуб «Детский правозащитный университет».
Всероссийского конкурса исследовательских и творческих работ

учащихся
« Служение Отечеству: события и имена».
4. Краеведческая работа в рамках Всероссийского движения «Отечество».
5. Социальные проекты
6. Волонтёрское движение
7. Работа по программе «Одаренные дети»



Слайд 16 За последние 3 года мои ученики приняли участие

За последние 3 года мои ученики приняли участие более чем в 30 конкурсах различной направленностиШульга Альбина

более чем в 30 конкурсах различной направленности
Шульга Альбина


Слайд 17 2011
Зельдина Мария, победитель
Атарщиков Сергей , победитель
Алехина Марина,
победитель
Угринович

2011Зельдина Мария, победительАтарщиков Сергей , победительАлехина Марина, победительУгринович Нина, победительКлимов Михаил,

Нина, победитель
Климов Михаил, победитель
Кондрашов Кирилл, победитель
2009

Кондрашов Кирилл,
1

место

Ильин Дмитрий,
1 место

Смоленцева
Виктория,
1 место

Овчар Наталия,
1место

Токарь Алла,
1 место


Ильин Сергей,
1 место

Чикова Татьяна,
1 место

Маликов Глеб,
1 место

Бондаренко Анастасия,
1 место

Захарочкина Анастасия,
1 место

Салова Нина, победитель


Слайд 18 Вузовские олимпиады
2008 год – Токарь Алла, лауреат ХХХIV
научно-

Вузовские олимпиады2008 год – Токарь Алла, лауреат ХХХIVнаучно- практической конференции ДАНЮИ

практической конференции
ДАНЮИ ЮФУ ДТДиМ
2009 год - Овчар Наталия,

призёр
ХХХV научно-практической конференции
ДАНЮИ ЮФУ ДТДи М
2010 год - Кондрашов Кирилл, победитель
ХХХVI научно – практической конференции
ДАНЮИ ЮФУ

Слайд 19 НАШИ УСПЕХИ В СОЦИАЛЬНЫХ ПРОЕКТАХ

НАШИ УСПЕХИ В СОЦИАЛЬНЫХ ПРОЕКТАХ

Слайд 21 Воспитательная система «Класс - правовое пространство».
Цель воспитательной системы:

Воспитательная система «Класс - правовое пространство».Цель воспитательной системы: «Развитие личности, готовой

«Развитие личности, готовой и способной жить в открытом социокультурном

пространстве».

Слайд 22 Компетенции моих учеников
Я
Учусь с удовольствием
Умею добывать знания
Трудолюбив, развиваю

Компетенции моих учениковЯУчусь с удовольствиемУмею добывать знанияТрудолюбив, развиваю свои способностиУчаствую в

свои способности
Участвую в олимпиадах, проектах, конкурсах
Умею управлять саморазвитием
Ценю время,

организован

Знаю свою цель и могу её достичь

Умею писать эссе, рефераты

Занимаюсь исследовательской работой

Владею компьютером и Интернетом

Готов к успешной реализации и сдаче ЕГЭ

Готов к выбору профессии


Слайд 23 Являясь активным пользователем сети Интернет, на протяжении последних

Являясь активным пользователем сети Интернет, на протяжении последних трех лет принимаю

трех лет принимаю участие в Интернет - педсовете, являюсь

участником следующих профессиональных сообществ:
Открытый класс:
http://www.openclass.ru/pages
Педсовет:http://pedsovet.org/content/vie
Proshkolu.ruhttp://www.
На сайтах размещено более 10 моих методических материалов


Слайд 24 Участие в информационных СМИ

Участие в информационных СМИ

Слайд 25 Реализация педагогического опыта

Реализация педагогического опыта

Слайд 26 Оценка результативности и качества обучения

Оценка результативности и качества обучения

Слайд 27 Участие в реализации инновационного детского

Участие в реализации инновационного детского проекта « Виктория» на базе ДГТУС

проекта « Виктория» на базе ДГТУ
С первых дней нового

года в ДГТУ начата реализация проекта Детского фонда «Виктория» и ООО «Банк Уралсиб» «Уралсиб дает надежду: образование–работа–жилье». Цель проекта – повысить мотивацию детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, к получению образования и освоению престижных профессий.


Цель проекта – повысить мотивацию детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, к получению образования и освоению престижных профессий.


  • Имя файла: moy-pedagogicheskiy-opyt.pptx
  • Количество просмотров: 224
  • Количество скачиваний: 0