Слайд 2
Содержание портфолио
Раздел 1 «Общие сведения о преподавателе»
Раздел
2 «Результаты педагогической деятельности»
Раздел 3 «Научно методическая
деятельность»
Раздел 4
«Внеурочная деятельность по предмету»
Раздел 5 « Учебно-материальная база»
Раздел 6 « Выполнение функций классного руководителя»
Раздел 7 «Общественная деятельность педагога»
Слайд 3
Раздел 1
«Общие сведения о преподавателе»
Уваровская
Елена
Вячеславовна
Слайд 4
Раздел 1
«Общие сведения о преподавателе»
Окончила Читинский
государственный педагогический институт
им. Чернышевского, 1996г
преподаватель истории и обществознания
27.11.1965г.
рождения
1 квалификационная категория
13 разряд
Педагогический стаж 23 года
Стаж работы в данном ОУ 12 лет
Слайд 5
Базовое образование
Читинский государственный институт
им. Чернышевского по специальности
история и общественные дисциплины, 1996г.
Слайд 7
Сведения о прохождении
курсов ПК
Слайд 10
Раздел 2
«Результаты педагогической деятельности»
Результативность участия
обучающихся в
предметных
неделях по истории 2013-14
учебный год
Мониторинг успеваемости
и
качества за 2012г., 2013г
Слайд 11
Нормативные документы,
используемые в работе
Закон «Об образовании РФ».
Образовательный
стандарт образования по предмету.
Учебный план техникума.
Федеральный перечень литературы на
2013- 2014 учебный год.
Рабочие учебные программы.
Тематическое и поурочное планирование.
Тесты и для итоговой аттестации
Слайд 12
Методические разработки открытого урока
Россия в 18 веке
Россия в
19 веке
Киевская Русь в 13-15 веках
Экономическое развитие России
в начале 20 века
Разработки 2012г
Когда и почему мы так говорим
Знание + внимание
Что
лишнее? Кто лишний?
Кто это? Что это?
Памятью вечно живы
Афганская война
Величие народного подвига
Знатоки Иркутской области
Слайд 14
Разработки 2013г
Звездный час
«Основные события ВОВ»
Историческая викторина «Россия в период средне»
Общая характеристика древнеримской цивилизации
Тезисы к уроку по избирательному праву
Разработки 2014г
«ПОЛЕ ЧУДЕС», посвящённое 70-летию Курской
битвы
«Исторический калейдоскоп»
Методическая разработка по теме:
«Киевская Русь в X-XI веках»
Слайд 16
Участие в конференции
Конференция, посвящённая памяти Г.К. Жукова
Слайд 17
Исследовательских работ учащихся по истории (реферат)
Крещение Руси
Основные сражения
Великой Отечественной войны
Россия в период правления Ивана Грозного
Великая Отечественная
война
Крестовые походы
Слайд 18
Исследовательских работ учащихся по истории (сообщения)
Александр I
Куликовская битва
10
знаменитых большевиков
Слайд 19
Исследовательские работы учащихся по обществознанию (сообщение)
Семья
Молодёжная субкультура
Направление концепции
государственной политики в отношении молодой семьи
Слайд 20
Исследовательские работы учащихся по обществознанию (реферат)
Социальная поддержка
малообеспеченных семей
Противомерное и противоправное поведение
Слайд 21
Методические разработки внеклассного мероприятия
«Верный Родине», посвящённое герою Советского
Союза Д.М. Карбышеву
ВОВ: основные этапы и сражения
Россия в
период средневековья
Наши земляки в годы Великой Отечественной войны
Общеучилищный классный час, посвящённый вхождению Крымской Автономной Республики в состав Российской Федерации
Слайд 24
Раздел 5
«Учебно-материальная база»
Использование наглядных пособий и технических
средств обучения
Использование компьютера и компьютерных средств обучения
Использование методической литературы
Слайд 25
Методические пособия
Для подготовки к урокам активно применяю компьютерные
программы: Microsoft Office Word, Microsoft Office PowerPoint, использую электронно-образовательные
ресурсы, с их помощью создаю собственные презентации, дидактические материалы к урокам.
Слайд 26
Раздел6
Классное руководство
Я являюсь классным руководителем в группе
27-2 АМ специальности – 190631.01 «АВТОМЕХАНИК» - на протяжении
двух лет.
В своей работе ставлю следующие перспективные цели:
1. Создание благоприятных условий для формирования личности;
2. Создание благоприятной микросферы и комфортного психологического климата в группе;
3. Осуществление необходимых корректив в системе воспитания и обучения студентов;
4. Создание условий для самореализации личности;
Слайд 27
«Выполнение функций классного руководителя»
Использование программных
подходов к организации
работы с классным коллективом
Результативность участия
учащихся техникума в
мероприятиях
различного уровня
Охват обучающихся
дополнительным образованием
Работа с родителями
Организация
ученического самоуправления
в группе
Слайд 28
Перечень дел, систематически проводимых с группой в течение
года.
Текущая организационная и контролирующая работа.
Участие в общих мероприятиях, проводимых
в техникуме.
Проведение информационных и воспитательных часов.
Проведение собраний группы по вопросам посещаемости и успеваемости.
Индивидуальная и групповая работа со студентами и родителями.
Разработан Устав группы.
Слайд 29
Воспитательная работа в группе строится по следующим направлениям:
учебно-воспитательная работа;
гражданско-патриотическое и правовое воспитание;
культурно-нравственное воспитание;
спортивно-оздоровительное
воспитание;
работа с родителями.
Слайд 30
Работа с родителями студентов
Тематические родительские собрания, направлены
на решение общих проблем и улучшение взаимоотношений подростков и
родителей, например: «Подросток в мире вредных привычек», «Роль семьи в формировании позитивной самооценки студента», «Подготовка к экзамену. Как противостоять стрессу», «Наказания и поощрения в семье».
Традиционные беседы с родителями студентов
Слайд 31
Методическое объединение преподавателей общеобразовательных дисциплин:
1. Семинар на тему:
«Применение современных методов проектирования в образовательном процессе», выступление на
тему: «Работа в подгруппах на уроках обществознания»
2. Семинар на тему: «Методика организации самостоятельной работы обучающихся и студентов», выступление на тему: «Организация самостоятельной работы обучающихся при подготовке к промежуточной аттестации» (презентация)
3. Семинар на тему: «Формирование ИКТ-компетентности преподавателей гуманитарных дисциплин», выступление на тему: «Формирование ИКТ-компетентности преподавателей гуманитарных дисциплин»
4. Семинар на тему: «Современные педагогические технологии в образовательной деятельности» ( доклад по теме : Развитие логического мышления и устной речи на уроках истории)
Слайд 32
Рабочие программы
В настоящее время веду уроки по истории
и обществознания на основании рабочей программы, разработанной на основе
примерной программы по обществознанию и истории для профессий СПО собственной разработки. На уроках использую учебники, методические и наглядные пособия, одобренные Министерством образования РФ.
Рабочие программы учебных дисциплин «Обществознание», «Истории» предназначены для изучения обществознания и истории в учреждениях среднего профессионального образования, реализации их при подготовке квалифицированных рабочих.
Слайд 33
«Учебная нагрузка в 2013-2014 учебном году»
Слайд 34
Раздел 7 «Общественная деятельность педагога»
Для оптимизации образовательного процесса
применяю технологию проблемного обучения, ИКТ технологии, так как это
приоритетное направление в работе нашего техникума, а также классная, групповая, индивидуальная и коллективная формы организации обучения и воспитания.
Слайд 35
Педагогические советы
1. «Формирование нравственной и гражданской компетентности обучающихся
и студентов техникума», выступление на тему: «Формирование духовно-нравственной и
гражданской компетентности, чувства патриотизма, чувства гордости за свою Родину на уроках истории и обществознания студентов техникума».
2. «Система оценивания ключевых компетенций обучающихся и студентов техникума в условиях ФГОСов», выступление на тему: «Формирование гражданской позиции у студентов»
3. «Метод проектов как средство формирования ключевых компетентностей обучающихся и студентов», выступление на тему: «Формирование социально-нравственных компетентностей через проектную деятельность на занятиях дисциплин гуманитарного профиля».
