Дымова Диана, 10 класс.
Форма работы: презентация.
МАОУ «СОШ № 43».
Руководитель проекта: Николаева Т.Н.
г. Сыктывкар, 2017 г.
Исследовательский проект на тему:
«Семья последнего русского императора Николая II и её традиции».
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Исследовательский проект Семья последнего русского императора Николая II и его семья
Содержание
- 2. Участники проекта: Сердитова Ирина, 10 класс
- 3. Вся семья Николая
- 4. Цель и задачи проекта. Изучить
- 5. Предполагаемый результат. Собранные факты должны
- 6. Актуальность темы. Свой исследовательский проект
- 7. «… умение видеть человека в каждом должно
- 8. Через несколько дней после скоропостижной кончины Александра
- 9. Николай II Александрович и его жена, любимая
- 10. В царской семье родились четыре прекрасные дочери:
- 11. Григорий Распутин («Святой Чёрт»)«Старец», как его называли
- 12. Царская семья на яхте «Штандарт»
- 13. Семейное счастьеЖивя в очень сложную эпоху, несмотря
- 14. Великая княжна Ольга Николаевна (1895-1918)Рассудительная, с живым
- 15. Великая княжна Татьяна Николаевна (1897-1918)Красотой и природным
- 16. Великая княжна Мария Николаевна (1899-1918)Тоже красавица, несколько
- 17. Великая княжна Анастасия Николаевна (1901-1918)Большая шалунья с
- 18. «Отма»Дочери обожали мать. Царице часто нездоровилось. Они
- 19. Великий князь, цесаревич Алексей Николаевич (1904-1918)Всеобщим любимцем
- 20. Родители и детиНиколай II был для своих
- 21. Родители и детиОтец семейства очень любил физический
- 22. Родители и детиЦаревич и Великие Княжны спали
- 23. Историческая справка Впервые принципы воспитания,
- 24. Историческая справка (продолжение)Позже, в XIX веке, эти
- 25. Царь и царица о воспитании детей«Долг родителей
- 26. В годы I Мировой войны: царица и
- 27. В годы I Мировой войны: Николай II
- 28. ЭПИЛОГ 1917 год,
- 29. С тех пор прошло много лет. К
- 30. Мы подняли проблему ,на которую нет однозначного
- 31. Скачать презентацию
- 32. Похожие презентации
Участники проекта: Сердитова Ирина, 10 класс Дымова Диана, 10 класс.Форма работы: презентация.МАОУ «СОШ № 43».Руководитель проекта: Николаева
Слайд 2
Участники проекта: Сердитова Ирина, 10 класс
Форма работы: презентация.
МАОУ «СОШ № 43».
Руководитель проекта: Николаева Т.Н.
г. Сыктывкар, 2017 г.
Слайд 3 Вся семья Николая II
трагически погибла в 1918 году. Члены семьи канонизированы. Иконы
с их изображением украшают православные храмы. Образ жизни царской семьи был достойным для подражания целого народа.Проблема, над которой мы работали: могут ли традиции семьи последнего русского императора быть востребованными сегодня или они пережиток прошлого?
Слайд 4
Цель и задачи проекта.
Изучить образ
православной семьи Романовых, познакомиться с семейными традициями, определить принципы
воспитания детей, проанализировать литературу по данной теме.
Слайд 5
Предполагаемый результат.
Собранные факты должны стать
доказательством того, что супруги Романовы, будучи истинно православными людьми,
создали великолепную семью.Любовь и преданность друг другу позволили им выдержать страшные испытания и без унижения перед палачами принять мученическую смерть …
Слайд 6
Актуальность темы.
Свой исследовательский проект мы
посвящаем 100-летию революции 1917 года в России и Году
Семьи.Очень надеемся, что современное российское общество будет помнить и уважать семейные традиции Романовых, что, бесспорно, является нашим духовным наследием.
Слайд 7 «… умение видеть человека в каждом должно стать
главным правилом нашей жизни, если мы хотим жить по-настоящему!»
Николай II
Последний Российский Государь-Император Николай II
Слайд 8 Через несколько дней после скоропостижной кончины Александра III,
среди общего горя, состоялась свадьба Николая II с принцессой
Дармштадтской.Печальная свадьба
Слайд 9 Николай II Александрович и его жена, любимая внучка
английской королевы Виктории, Александра Федоровна (настоящие имя и титул:
Алекс Виктория Елена Бригитта Луиза Беатриса принцесса Гессен Дармштадтская).Николай II и Александра Федоровна
Слайд 10 В царской семье родились четыре прекрасные дочери: Ольга
(1895), Татьяна (1897), Мария (1899), Анастасия (1901).
В разгар русско-японской
войны, 12 августа 1904 года, государыня родила долгожданного сына Алексея, наследника престола.Увы, радость была недолгой, так как у мальчика обнаружилась врождённая неизлечимая болезнь-гемофилия. Родители понимали, что жизнь Алексея будет короткой. Вот почему в Зимнем Дворце появился Григорий Распутин … .
Царская семья
Слайд 11
Григорий Распутин («Святой Чёрт»)
«Старец», как его называли современники,
был обыкновенный мужик из глухой сибирской деревни.
Распутин поддерживал
здоровье цесаревича Алексея молитвами, но своим неподобающим поведением бросал тень на царя и царицу.
Слайд 13
Семейное счастье
Живя в очень сложную эпоху, несмотря на
все беды, Николай II и Александра Фёдоровна смогли ощутить
семейное счастье. Они вырастили пятерых прекрасных детей.
Слайд 14
Великая княжна Ольга Николаевна (1895-1918)
Рассудительная, с живым умом,
превосходной памятью, непосредственная и находчивая; любила русскую классику и
произведения Виктора Гюго. Ольга могла бы стать женой румынского принца. Ей было 22 года, когда она погибла.
Слайд 15
Великая княжна Татьяна Николаевна (1897-1918)
Красотой и природным умением
держаться она затмевала старшую сестру. Небольшая разница в возрасте,
всего полтора года, сближала их. Старших сестёр звали «большие».
Слайд 16
Великая княжна Мария Николаевна (1899-1918)
Тоже красавица, несколько крупная
для своего возраста. В семье её звали «добрый толстый
Туту» за её добродушную услужливость.
Слайд 17
Великая княжна Анастасия Николаевна (1901-1918)
Большая шалунья с хитринкой,
хохотушка, отличалась великолепным французским произношением. «Маленькие» сёстры любили разыгрывать
сценки из комедий Мольера с переодеванием в костюмы. Особенно талантливо это получалось у Анастасии. В роковой 1918 год Марии было19 лет, а Анастасии -17.
Слайд 18
«Отма»
Дочери обожали мать. Царице часто нездоровилось. Они договорились
дежурить при ней по очереди, чтобы ежедневно дарить ей
ласку и заботу. Сёстры придумали себе общее сокращенное имя «Отма» и так подписывали праздничные открытки, адресованные близким.
Слайд 19
Великий князь, цесаревич Алексей Николаевич (1904-1918)
Всеобщим любимцем был
цесаревич Алексей.
По понятным причинам у него почти не
было друзей. Помимо сестёр, много времени он проводил с любимым осликом и собачкой-болонкой. Больной ребёнок погиб от пули палача в 15 лет.
Слайд 20
Родители и дети
Николай II был для своих детей
одновременно царём, отцом и товарищем. Дети любили вечерние прогулки
с ним. Как-то зимой Алексей бросил снежным комком в проходившего мимо дворцового дворника. Николай II потребовал от сына немедленно извиниться.
Слайд 21
Родители и дети
Отец семейства очень любил физический труд.
Сохранилась фотография, где он лично расчищает аллею от снега
в Царскосельском парке.
Слайд 22
Родители и дети
Царевич и Великие Княжны спали на
жестких походных кроватях без подушек, одевались просто, платья и
обувь переходили от старших к младшим . Царские дети сильно отличались от избалованных сверстников из знатных и богатых семейств. В семье Николая II и Александры Фёдоровны был особый дух, особые требования.
Слайд 23
Историческая справка
Впервые принципы воспитания, которые
затем стали традицией рода Романовых, были сформулированы учителями для
будущего Павла I ( в конце XVIII века) и оставались неизменными на протяжении многих лет:вскормить любовь к русскому народу;
поселить почтение к истинным достоинствам людей;
научить снисходительно относиться к человеческим слабостям, но строго следовать добродетели;
сколько можно, обогащать разум полезными знаниями и сведениями.
Слайд 24
Историческая справка (продолжение)
Позже, в XIX веке, эти принципы
были дополнены:
первоочередная роль личного родительского примера.
религиозность;
искреннее послушание;
разумная строгость;
постоянная
занятость детей делом;патриотизм;
строгая дисциплина
спартанские условия жизни
Слайд 25
Царь и царица о воспитании детей
«Долг родителей в
отношении детей, - писала Государыня Александра Фёдоровна, - подготовить
их к жизни, к любым испытаниям, которые ниспошлет им Бог» .«Чем выше человек, тем скорее он должен помогать всем и никогда в обращении не напоминать своего положения, - говорил Государь, - такими должны быть и мои дети»
Слайд 26 В годы I Мировой войны: царица и дочери-сёстры
милосердия (1916 г.)
Во время Первой мировой войны сама Государыня и
ее юные дочери работали в госпиталях и посещали раненых. Даже риск для здоровья Великих Княжон не пугал Александру Федоровну, поскольку моральное и духовное здоровье Детей Она ставила выше Их физического здоровья.Слайд 27 В годы I Мировой войны: Николай II и
цесаревич Алексей на фронте (1916 г.)
Так же воспитывали и
Сына. Чтобы показать мальчику, наследнику, реальную жизнь его будущих подданных, страдания войны, Государь брал с собой Алексея Николаевича на фронт, невзирая на то, что это приносило некоторый ущерб его здоровью и учению.
Слайд 28
ЭПИЛОГ
1917 год, Февральская
революция, отречение Николая II от трона. Царь с царицей
категорически отказались покинуть Россию и просили выделить им землю в Сибири, чтобы жить там, как обыкновенные крестьяне.Затем произошёл большевистский переворот. В ночь с 16 на 17 июля 1918 года семья Николая II была зверски убита в Екатеринбурге. Революционеры-палачи не пожалели даже детей..
Слайд 29 С тех пор прошло много лет. К сожалению,
сегодня институт семьи «трещит по швам».
Образ материального благополучия
стал идолом семейной жизни, образ Женщины-Матери заменён образом подруги-блудницы. Образ Мужчины-Отца – образом кормильца-сожителя. «Воспитывают» детей Интернет и СМИ, растлевая их души.
Слайд 30 Мы подняли проблему ,на которую нет однозначного ответа.
Наше государство многое делает для укрепления института семьи. Однако,
основа прочной семьи – духовно-нравственные узы её членов. Необходима система духовного воспитания. С нашей точки зрения оно не может быть без религиозного.Выбор за нами!
Так востребованы ли в современном обществе традиции императорской семьи?
