Испания
Кто из приведенных в таблице стран является лидером:
по количеству населения?
по количеству
городов?
по объемам
добычи золота?
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Лидеры Западной Европы. 7 класс
Содержание
- 2. Исторический диктант:
- 3. Как вы понимаете значение слова «лидер»?
- 4. Стр.136 Таблица Франция
- 5. ФранцияКакую из стран Западной Европы можно считать наиболее развитым государством? Германия Испания
- 6. Чтобы выяснить, какую страну считать наиболее развитой,
- 7. В каких странах эти процессы уже шли
- 8. Можно ли эти страны назвать лидерами?Что у
- 9. Какие критерии мы можем использовать для определения
- 10. Что нам необходимо сделать, узнать, чтобы определить,
- 11. В какой форме удобно будет записывать результат
- 12. Какой вывод на основе данных таблицы можно
- 13. Домашнее задание:Учебник: § 11 «Пограничье Европы»;
- 14. Автор презентации: учитель историиЛаскина Елена АнатольевнаМБОУ «СОШ № 61» г. Чебоксары
- 15. Скачать презентацию
- 16. Похожие презентации
Исторический диктант:
Слайд 4
Стр.136
Таблица
Франция
Германия
Испания
по количеству населения?
по количеству
городов?
по объемам
добычи золота?
Слайд 5
Франция
Какую из стран Западной Европы можно считать наиболее
развитым государством?
Германия
Испания
Слайд 6 Чтобы выяснить, какую страну считать наиболее развитой, нам
нужно вспомнить, какие имеющиеся знания о развитии общества в
Новое время следует использовать.Назовите признаки разрушения аграрного общества
Что такое капиталистические отношения
Слайд 7 В каких странах эти процессы уже шли полным
ходом в Новое время?
В Нидерландах и в Англии, где
после революции в основном были уничтожены устоиаграрного
общества,
полным ходом
шло
формирование
капитализма.
Слайд 8
Можно ли эти страны назвать лидерами?
Что у них
быстро развивалось, совершенствовалось?
возникает новая мануфактурная
промышленность;строятся города;
растет уровень дохода
(богатство) населения;
растет уровень образования;
участие в общественной жизни…
Слайд 9 Какие критерии мы можем использовать для определения лидерства
той или иной страны в Западной Европе?
Насколько успешно в
ней идет разрушение аграрного общества и формирование нового.Слайд 10 Что нам необходимо сделать, узнать, чтобы определить, какие
страны являются лидерами?
План:
1. Познакомиться с ключевыми фактами истории
этих стран?Сравнить с признаками разрушения аграрного общества – какие из них наблюдаются, а какие нет
Слайд 11 В какой форме удобно будет записывать результат нашей
работы?
Стра-
ны
Промыш-ленность, рост городов, рыночное хоз-во
Разруше-ние сословий. Борьба за равно-правие
Снижение
влияния знати. Демокр. Выборы, парламентыСнижение влияния церкви.
Распростр. образова-ния
Все факты в таблицу мы будем заносить с двумя знаками:
«+», если факт свидетельствует о разрушении аграрного общества;
«-», если противоречит ему
Слайд 12
Какой вывод на основе данных таблицы можно сделать?
Какие явления преобладали:
- разрушение аграрного обществаили
- торможение этого процесса?
Несмотря на то что это были страны, в которых преобладали черты аграрного общества, там уже начали формироваться признаки его разрушения.
Слайд 13
Домашнее задание:
Учебник: § 11 «Пограничье Европы»;
отв. на вопр. перед §-ом (устно);
Р/Т: (Ур.12) Задание 2 (с. 41)
