систематизацию знаний о преобразованиях Петра1;
Повторить и закрепить знание понятий
по теме;Продолжить формирование умений: логических (анализировать, синтезировать, сравнивать исторические факты, характеризировать историческую личность), специальных (работать с дополнительной литературой, определять значение событий;
Расширять представление о роли личности в истории на основе изучения краеведческого материала.