познания самого себя, для выработки стиля жизнедеятельности в информационном
обществе, готовит активную, творческую, развивающуюся личность…
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Игры на уроках истории
Содержание
- 2. На сегодняшний день образование рассматривается как пространство
- 3. Немало важную роль в решении этих задач
- 5. Для игровых форм урока характерно:Моделирование определенных видов
- 6. Из опыта работы…При обобщение тем провожу урок
- 7. Открытый лот – ведущий выставляет на продажу
- 8. Урок – аукцион поддерживает и развивает интерес
- 9. РекомендацииИгры дают возможность обучаться на собственном опытеНеобходимо
- 10. Скачать презентацию
- 11. Похожие презентации
На сегодняшний день образование рассматривается как пространство для познания самого себя, для выработки стиля жизнедеятельности в информационном обществе, готовит активную, творческую, развивающуюся личность…
Слайд 3 Немало важную роль в решении этих задач играет
использование нестандартных уроков с игровой основой. Игровые технологии обучения
отличаются исключительным разнообразием
Слайд 5
Для игровых форм урока характерно:
Моделирование определенных видов практической
деятельности
Наличие ролей, их распределение между участниками игры
Различие ролевых целей
между участникамиВзаимодействие участников
Наличие общей цели у всего игрового коллектива
Групповое или индивидуальное оценивание деятельности участников игры
Слайд 6
Из опыта работы…
При обобщение тем провожу урок –
аукцион. Урок конструируется по образцу настоящего аукциона.
Ведущий, участники
аукциона, банкирВ качестве товара выступают вопросы, которые введены в лоты
Все вопросы разделены на 3 лота
Слайд 7
Открытый лот – ведущий выставляет на продажу вопрос
Полуоткрытый
лот – указывается только тема
Закрытый лот – продается вопрос
без указания темы
Слайд 8
Урок – аукцион поддерживает и развивает интерес к
процессу обучения и учебному предмету, развиваются коммуникативные способности, во
время игры возникает определенный эмоциональный настрой, активизируется учебный процесс.
Слайд 9
Рекомендации
Игры дают возможность обучаться на собственном опыте
Необходимо продумывать
цели, структуру игры
Правила игры должны быть четко разработаны
Участники игры
познакомлены с ее правиламиРефлексия
