Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Крестовые походы

Содержание

Из речи папы римского Урбана II на Клермонском соборе 1095 года«Иерусалим есть пуп (центр) Земли!.. Реки там текут молоком и мёдом, это край плодороднейший – второй рай… Исторгните землю эту у нечестивого народа, покорите её себе
© ООО «Баласс», 2013Образовательная система «Школа 2100». Данилов Д.Д. и др. Всеобщая Из речи папы римского Урбана II на Клермонском соборе 1095 года«Иерусалим есть КРЕСТОВЫЕ ПОХОДЫ – ЭТО ОСВОБОЖДЕНИЕ ИЛИ ЗАВОЕВАНИЕ?ВАША ФОРМУЛИРОВКА ПРОБЛЕМЫ МОЖЕТ НЕ СОВПАДАТЬ Необходимый уровень. Подпиши названия цивилизаций под их символами. Укажи (номерами) принадлежность достижения. Необходимый уровень. С помощью стрелок соедини понятия с их определениями.Повышенный уровень. Впиши ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ1. «Освободить Гроб Господень!»2. Крест против полумесяца!3. Финал Крестовых походов Повышенный уровень. Используя карту и текст учебника, заполни таблицу «Крестовые походы».«ОСВОБОДИТЬ ГРОБ ГОСПОДЕНЬ!» Необходимый уровень. Какие причины, на твой взгляд, побуждали европейцев идти в Крестовые походы?____________________________________________________________________________________________________________________________________«ОСВОБОДИТЬ ГРОБ ГОСПОДЕНЬ!» Повышенный уровень. Проанализируй высказывания крестоносцев и арабов (с. 128), объясни, чем они КРЕСТ ПРОТИВ ПОЛУМЕСЯЦА! Максимальный уровень. Какие причины, на твой взгляд, не позволили крестоносцам удержать за ФИНАЛ КРЕСТОВЫХ ПОХОДОВ Повышенный уровень. Какими, на твой взгляд, были итоги крестовых походов? Выдели положительные КРЕСТОВЫЕ ПОХОДЫ XI–XIII ВЕКОВ ПОЗВОЛИЛИ ЗАПАДНЫМХРИСТИАНАМ ВРЕМЕННО ЗАХВАТИТЬ ОБЛАСТИ НА ВОСТОКЕОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ Максимальный уровень. Вспомни, что ты знаешь о рыцарях-крестоносцах из разных источников. Какие Необходимый уровень. На ленте времени отметь дату взятия Иерусалима крестоносцами.ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯПовышенный
Слайды презентации

Слайд 2 Из речи папы римского Урбана II на Клермонском

Из речи папы римского Урбана II на Клермонском соборе 1095 года«Иерусалим

соборе 1095 года
«Иерусалим есть пуп (центр) Земли!.. Реки там

текут молоком и мёдом, это край плодороднейший – второй рай… Исторгните землю эту у нечестивого народа, покорите её себе <...> спасите братьев, проживающих на востоке!.. Кто здесь горестен и беден, там будет радостен и богат!.. Тому, кто положит свою жизнь в битве, будут отпущены все грехи!»

Есть ли в тексте фразы, которые говорят об освободительных целях крестоносцев?
О захватнических целях?

ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУ


Слайд 3 КРЕСТОВЫЕ ПОХОДЫ – ЭТО ОСВОБОЖДЕНИЕ ИЛИ ЗАВОЕВАНИЕ?
ВАША ФОРМУЛИРОВКА

КРЕСТОВЫЕ ПОХОДЫ – ЭТО ОСВОБОЖДЕНИЕ ИЛИ ЗАВОЕВАНИЕ?ВАША ФОРМУЛИРОВКА ПРОБЛЕМЫ МОЖЕТ НЕ

ПРОБЛЕМЫ МОЖЕТ НЕ СОВПАДАТЬ С АВТОРСКОЙ. ПОЖАЛУЙСТА, ВЫБЕРИТЕ В

КЛАССЕ ТУ ФОРМУЛИРОВКУ, КОТОРАЯ ВАМ НАИБОЛЕЕ ИНТЕРЕСНА!

ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУ


Слайд 4 Необходимый уровень. Подпиши названия цивилизаций под их символами.

Необходимый уровень. Подпиши названия цивилизаций под их символами. Укажи (номерами) принадлежность

Укажи (номерами) принадлежность достижения.
ВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ
1. _____________________
2.

_____________________

Слайд 5 Необходимый уровень. С помощью стрелок соедини понятия с

Необходимый уровень. С помощью стрелок соедини понятия с их определениями.Повышенный уровень.

их определениями.
Повышенный уровень. Впиши в первую колонку недостающее понятие.
ВСПОМИНАЕМ

ТО, ЧТО ЗНАЕМ

Слайд 6 ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ
1. «Освободить Гроб Господень!»
2. Крест против

ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ1. «Освободить Гроб Господень!»2. Крест против полумесяца!3. Финал Крестовых походов

полумесяца!
3. Финал Крестовых походов


Слайд 7 Повышенный уровень. Используя карту и текст учебника, заполни

Повышенный уровень. Используя карту и текст учебника, заполни таблицу «Крестовые походы».«ОСВОБОДИТЬ ГРОБ ГОСПОДЕНЬ!»

таблицу «Крестовые походы».
«ОСВОБОДИТЬ ГРОБ ГОСПОДЕНЬ!»


Слайд 8 Необходимый уровень. Какие причины, на твой взгляд, побуждали

Необходимый уровень. Какие причины, на твой взгляд, побуждали европейцев идти в Крестовые походы?____________________________________________________________________________________________________________________________________«ОСВОБОДИТЬ ГРОБ ГОСПОДЕНЬ!»

европейцев идти в Крестовые походы?
______________________
______________________
______________________
______________________
______________________
______________________
«ОСВОБОДИТЬ ГРОБ ГОСПОДЕНЬ!»


Слайд 9 Повышенный уровень. Проанализируй высказывания крестоносцев и арабов (с.

Повышенный уровень. Проанализируй высказывания крестоносцев и арабов (с. 128), объясни, чем

128), объясни, чем они могли быть вызваны.
КРЕСТ ПРОТИВ ПОЛУМЕСЯЦА!
Рыцарь-тамплиер

(слева)
и рыцарь-госпитальер (справа)

Войско Саладина


Слайд 10 КРЕСТ ПРОТИВ ПОЛУМЕСЯЦА!

КРЕСТ ПРОТИВ ПОЛУМЕСЯЦА!

Слайд 11 Максимальный уровень. Какие причины, на твой взгляд, не

Максимальный уровень. Какие причины, на твой взгляд, не позволили крестоносцам удержать

позволили крестоносцам удержать за собой Святую землю?
______________________
______________________
______________________
______________________
______________________
______________________
ФИНАЛ КРЕСТОВЫХ ПОХОДОВ


Слайд 12 ФИНАЛ КРЕСТОВЫХ ПОХОДОВ

ФИНАЛ КРЕСТОВЫХ ПОХОДОВ

Слайд 13 Повышенный уровень. Какими, на твой взгляд, были итоги

Повышенный уровень. Какими, на твой взгляд, были итоги крестовых походов? Выдели

крестовых походов? Выдели положительные и отрицательные стороны взаимодействия цивилизаций.
ФИНАЛ

КРЕСТОВЫХ ПОХОДОВ

Слайд 14 КРЕСТОВЫЕ ПОХОДЫ XI–XIII ВЕКОВ ПОЗВОЛИЛИ ЗАПАДНЫМ
ХРИСТИАНАМ ВРЕМЕННО ЗАХВАТИТЬ

КРЕСТОВЫЕ ПОХОДЫ XI–XIII ВЕКОВ ПОЗВОЛИЛИ ЗАПАДНЫМХРИСТИАНАМ ВРЕМЕННО ЗАХВАТИТЬ ОБЛАСТИ НА ВОСТОКЕОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ

ОБЛАСТИ НА ВОСТОКЕ
ОТКРЫВАЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ


Слайд 15 Максимальный уровень. Вспомни, что ты знаешь о рыцарях-крестоносцах

Максимальный уровень. Вспомни, что ты знаешь о рыцарях-крестоносцах из разных источников.

из разных источников. Какие качества вызывают осуждение, а какие

уважение?

ПРИМЕНЯЕМ НОВЫЕ ЗНАНИЯ


  • Имя файла: krestovye-pohody.pptx
  • Количество просмотров: 44
  • Количество скачиваний: 0